社会价值 美国心理学家卡尔纳对咨询的定义是心理咨询是指一种专门向他人提供帮助与寻求这种帮助的人们之间的关系。在这种关系中，助人者的手段及其所创造的气氛使人们逐步学会以更积极的方法对待自己和他人。心理咨询能够为人们提供全新的人生经验和体验。 心理咨询的对象主要是正常人, 心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会，处理各种关系，逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会与外界相适应的方法，提高工作效率，改善生活品质,以便更好地发挥人的内在潜力，实现自我价值。 心理咨询师是指通过运用专业的心理咨询的知识与方法，与求助者不带个人偏见的沟通，发现求助者内心冲突的深层原因，然后用专业的方法帮助解决冲突、促进其发展的专业人员。职业资格鉴定共分五个等级，心理咨询师作为高知识含量的职业直接从中级(三级)开始鉴定。共分心理咨询员(职业资格三级)、心理咨询师(职业资格二级)、心理咨询师(职业资格一级)三个等级。

6高校专业设置 基本信息

专业名称：心理咨询专业[1]

专业代码：650304

修业年限：三年

专业层次：专科

培养目标

该专业培养面向心理健康教育、心理辅导以及心理咨询第，具有扎实的心理学理论基本知识以及熟练的心理辅导和心理咨询操作实务的专业人才。学生应熟知精神分析疗法、人本主义疗法、阿德勒疗法、行为疗法、理性情绪疗法以及现实疗法的人性论假设、辅导或咨询目标、操作的具体技巧。积极学习、消化各种咨询辅导理论的优点，努力发展具有自身特色的心理咨询、辅导以及培训的技术。

基础课程

普通心理学、发展心理学 、教育心理学、社会心理学、心理咨询与治疗、人格心理学、团体辅导、学校心理辅导、变态心理学、行为矫正、人体解剖生理学、职业指导概论、

心理测量与评价、犯罪心理学

7心理咨询专业就业方向 心理咨询专业运用心理学的知识和方法技巧到学校、企业、社区等组织为各人群提供心理辅导和心理咨询。省、市、区(县)社会福利机构，如各地方、民间福利院的心理服务工作者;省、市、区(县)各级社区服务中心的心理咨询工作者;各级各类中小学心理辅导教师及心理咨询员;司法机关、企业、共青团系统、NGO等各种慈善机构心理咨询与治疗工作者;到公司人力资源部从事员工的与培训工作等。[2]

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