- 忠告：要求不能过高。有的家长提出不符合孩子发展的要求，采取的教育方法超过孩子可接受的范围，这种策略往往适得其反，不仅扼杀了孩子对音乐的兴趣，还可能压抑孩子的个性。
- 过程不能过急。有的家长比较注重钢琴学习的结果，认为技能的训练相当重要，考级变成了衡量好坏的指标，一味地给孩子进行枯燥的技能训练，会让孩子对音乐感觉乏味。家长应该变训斥为鼓励，变陪练为支持，变重结果为重过程，将技能训练和兴趣的培养结合。
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沈阳钢琴培训
