- 【教学目的】
- 培养学生健康的审美观，提高学生的艺术修养和鉴赏能力，使学生掌握素描的基础知识、基础理论和基本技能，训练学生正确的观察方法和丰富的绘画表达语言，达到准确、生动、深刻地表现对象。
- 1、 通过本课程的教学、训练学生对构图、形体、结构、空间、色彩、光感、质感、量感等视知觉要素方面的敏感感受与把握。
- 2、 在写生训练中掌握技术性表现方法的基础上，积极培养学生创造精神的造型能力素质，在形象中寄托个人造型理想。
- 招生对象：
- 1、无美术基础，但是对绘画感兴趣的人员；
- 2、 因工作需要，欲在美术方面有所提高的人员；
- 3、增加审美能力兴趣，提高生活情趣的白领人士；
- 4、有一定美术基础，在校学生，需参加美术类高考的人员；
- 5、无美术基础，小学学生；
- 6、从事计算机辅助设计工作的专业人员（如平面广告、建筑效果图设计、室内及园林设计等）；
- 学习内容
- 学画素描静物并不是要求古板地去“临摹”对 象，看到黑的地方就涂黑、亮的地方就画亮，要明白一个物体产生这些不同明暗变化的原因。同一个物体在不同光线角度下，呈现出了不同的光影效果，但物体本身 的内在结构却没有任何变化。如果摒弃光影效果，只看物体的结构，那么我们同样能看出体积。要想在真正意义上画好一个物体，就必须要求对形体结构非常了解， 因此，只有建立在正确“结构”基础上的“明暗”才是准确的。换句话说调子只是形体结构的“服务者”，即用调子要体现内在的结构、起伏，要围绕形体结构这一中心来进行。
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沈阳未来畅想画室
