沈阳初中补习班哪好

　　沈阳初中补习班哪好？上课外辅导的作用一、对学校课程进行查漏补缺。二、功课可以得到温习。有些学生回到家里之后，学习习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致学生没有时间复习和预习。三、提高了学习效率，改变学习习惯，提前预学后面知识，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。

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　　一定要选择正规的课外辅导机构，拥有负责任的师资队伍和规范的管理，这样才能确保孩子能够在课外辅导中真正获益，也才能让家长的投入真正获得回报。

　　调查发现，大部分学生处在“老师要求预习也不预习”的状态，这样的学生占总数的35%，这部分学生绝大部分成绩偏下和成绩很差垫底;还有“老师要求预习才预习”的，但只是粗粗地看一遍占总数的50%，这部分学生成绩中等或中等偏上;而经常自学预习并提出重点问题和难点问题的的学生只占15%，这部分学生成绩优异，而且家长和老师不用怎么操心。

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　　在教学中，首先应集中教音标。学会48个音素和26个字母后，接着教会学生拼读单词，按照读音规则，先从单音节单词的拼读入手，再到双音节、多音节的拼读。

　　其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

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　　初中辅导培训是与我们的生活息息相关的事情，在我们的生活中初中辅导培训变得越来越普及，俗话的说的“科技在进步，时代在进步，”可以用来形容初中辅导培训行业的发展。以上就是对“沈阳初中补习班哪好？”的介绍。

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