- 航模是科技教育,更是国防教育,对提高青少年动手能力和扩大知识面大有好处,同时也能增强青少年国防意识。能让小孩从小锻炼自己的思考能力、观察力、耐力、毅力和动手能力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中,可以培养孩子们的眼、脑、手的配合。孩子们的大脑处于发育阶段,经常玩遥控飞机,可以提前锻炼孩子的眼睛、手脚和大脑的配合,促进孩子们的智力发育,培养孩子的空间想象力。能使小孩掌握丰富的知识、体验动手带来的乐趣。
- 初级班
- 一、理论学习
- 1、 介绍基本的飞机结构、飞机类型及飞行原理:5小时
- 2、 主要讲解弹射机制作方法:1小时
- 二、 弹射机制作
- 1、 材料打磨:3小时
- 2、 材料组装:4小时
- 3、 试飞:2小时
- 中级班
- 一、 理论学习
- 1、 介绍飞机结构、种类和基本飞行原理及相关知识:6小时
- 2、 介绍航模控制原理:4小时
- 3、 弹射机制作方法:1小时
- 4、 练习机制作方法:4小时
- 二、 弹射机制作
- 1、材料切割、打磨:5小时
- 2、材料组装:4小时
- 3、试飞:2小时
- 三、练习机制作
- 1、机身制作:20小时
- 2、垂平尾制作:12小时
- 3、机翼制作:20小时
- 4、结构组装:8小时
- 5、动力系统组装:10小时
- 6、地面调试:4小时
- 7、试飞:2小时
- 制作过程中穿插进行模拟器飞行训练,便于飞机制作完成后的飞行训练。
- 班
- 一、 理论学习
- 1、 介绍飞机结构、种类和飞行原理及相关知识:9小时
- 2、 介绍航模控制原理及相关知识:9小时
- 3、 弹射机制作方法:1小时
- 4、 练习机制作方法:4小时
- 二、 弹射机制作
- 1、 材料切割、打磨:4小时
- 2、 材料组装:3小时
- 3、 试飞:1小时
- 三、 练习机制作
- 1、 机身制作:15小时
- 2、 垂平尾制作:8小时
- 3、 机翼制作:15小时
- 4、 结构组装:6小时
- 5、 动力系统组装:9小时
- 6、 地面调试:4小时
- 7、 试飞:2小时
- 制作过程中穿插进行模拟器飞行训练,便于飞机制作完成后的飞行训练。
- 青年爱好者班
- 不设定统一教学进度,视个人水平而定,重点进行飞机调试飞行方面学习,如模拟器练习特技动作,学习飞机装配完成后的地面调试工作等,侧重对飞机控制系统的了解学习以及飞行技术的提高.
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