我们举一个中文阅读的例子：
原文：如果你随便停车，要罚你款，还要把你的车拖走。
题目：如果你随便停车，将：
A. 被罚款
B. 你的车被拖走
C. 没事儿
D. both被罚款and你的车被拖走 ：D
如果选项中有一个是all of the above，它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比all of the above小一些。总之，如果一个选项合乎题意，不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and，all of the above的字样。
2. 注意题干中是否有not，except的字样。
题干中有这些词时，通常是将它们大写并使用黑体，特别醒目。如果不注意看，必然答错题。
如前面的关于帕金森症的中文阅读文章，可能出一道四选一的题目：
题目：下面的人得过帕金森症EXCEPT
A. B. 里根C. 拳王阿里D. 陈景润 ：B
3. 干扰选项的特点
做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点，就能做到百战百胜。干扰选项特征如下：
A. 无
选项中所讲的内容在原文中根本不存在，或找不到语言依据。要注意，答题的依据是原文，不能凭借自己的知识或主观想象。
B. 反
与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词，也要注意反义词。
C. 满
含有“意义”的词汇如must、always、all、will的选项，一般为 错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always，一般为正确。也就是说，越是模棱两可、含含糊糊，越可能是正确，因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强，实践证明它的准确率 在90%以上。
D. 偏
似是而非，与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。
E. 混
张冠李戴，有时题干是主语，选项是谓语，要留心题干的主语和选项的谓语构成的主谓结构是否张冠李戴。这种干扰项规律也比较明显，常常是这样的：
原文：甲事物的特征是X。乙事物的特征是Y。
题干是甲事物，选项中肯定有特征Y，但肯定没有特征X。为什么呢?特征Y就是让你选的干扰项，如果选项中有特征X，你肯定会选它，就不会选错了。也就是出题者为了这个精心布置的陷阱成功，他会舍弃特征X，而在文章的其它地方谈到甲事物的时候，出现一个正确。
例1：原文：Small parties are often based on one major current issue. Green party, which is a small party, is concerned with environmental issues.
题目：Small parties
其中选项C：are concerned with environmental issues就是一个很容易误选的选项。注意，选项中肯定没有are often based on one major current issue。原因前面已经讲过了。
4. 正确选项应是原文的改写，与原文特别一致的选项应引起怀疑。
正确选项应是原文相关词句的改写，所以与原文特别一致的选项是正确选项的可能性不大。
总结：
选择题的数是已知的，多选一般为举例部分，一般都集中在一起出现;
题目顺序和原文一致;
如果选项中有一个是all of the above，它是正确选项的可能性很大;
题干中有这些词时，通常是将它们大写并使用黑体，特别醒目。如果不注意看，必然答错题;
含有“意义”的词汇如must、always、all、will的选项，一般为错误选项;
can、may、sometimes、some、not always，一般为正确
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