句型「のではないか」用法解析

句型剖析

这里我们将「（の）ではないか」的句型分成了两大类四小类进行分析。大类的分类依据是接形容词、动词时是否加「の」；大类之下的小类分类依据是不同的使用场合。

1. 动词、形容词简体形／名词、形容动词简体形（去だ）+ではないか（じゃないか）

（1）表示说话人发现预想不到的事时的惊讶。

例：
このレポートなかなかよくできているではありませんか。

这篇报告不是写得挺好的吗。

なんだ、中身、空っぽじゃないか。

什么？里面是空的吗？！

（2）表示说话人迫使听话人认同的态度，多用于上级对下级的训斥或谴责，一般读成降调。

例：
——A：まずいじゃありませんか、そんな発言をしては。

你这样发言的话会让事情变糟糕的啊！
——B：すみません。

对不起。

（3）用于提醒听话人本该知道的事。

例：
田中さんを覚えていないですか。この間のパーティーの時に会ったではないですか。你不记得田中吗？那次的聚会时不是见到他了吗？

2. 动词、形容词+の+ではないか（じゃないか）
名词、形容动词简体形（去だ）+（なの）ではないか（じゃないか）

表示说话人的一种委婉的看法或判断，多带有一种不确定和疑问的语气，读升调比较多。

例：
この品質でこの値段は、ちょっと高いのではないか。

这种质量的话，价格是不是略高点了呢？

これからますます環境問題は重要になるのではないか。

今后环境问题可能会越来越重要吧？

师资力量

本校日语教师均为大连外国语大学日语专业毕业，本科及以上学历，有着多年任教经验，目前为沈阳某高校日语专业讲师、日企白骨精等！本校教师以其幽默的讲课风格深受学生喜爱。课堂上总是把流行的日语教授给学生，并使每名学生学有所成！

课程设置：

日语初级班：授课教材《新版标准日本语上》

学时60小时 结课后可达N5或者N4水平

日语二级班：授课教材《新版标准日本语下》

学时50小时 结课后可达N3水平

适合人群：

1. 日语爱好者或者对日本文化感兴趣的人事；

2. 日本企业工作人员（可以参加周末班或晚班）；

3. 有意赴日劳务人员或者赴日留学的学生

课程安排：

白班：周一到周五 上午10:00-12：00 下午1:00-3:00

晚班课程：周一三五或二四六 晚6：00-8：00

周末课程：周六日 上午9:00-12:00 下午1:00-4:00

私人定制教学

全部小班授课：2-8人

授课地点：中街校区：东中街大悦城C4座805室

                    浑南校区：浑南塞纳家园北门冠博校区