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「~気味、~がち、~っぽい」辨析

456 2020-07-30 14:04:46

学习笔记

N2的语法点中,不得不提一下「~気味」、「~がち」和「~っぽい」。大家可能知道他们各自的惯用形式,但不太清楚三者之间的细微差别。那接下来,我们就一起来看下吧。

~気味

接続:名词/动词连用形(动词ます形去ます)+気味

意味:そのような様子、そうした傾向にあるさまを表す。(表示出现那种样子或倾向。)

例:風邪気味  太り気味

~がち

接続:名词/动词连用形(动词ます形去ます)+がち

意味:①ともすれば、そうなりやすい傾向を表す(动辄,表示动不动就容易产生某种倾向)。②そうであることの方が多い状態を表す(表示这样的时候更多的状态)。

例:忘れがち  病気がち  曇りがち

~っぽい

接続:名词/动词连用形(动词ます形去ます)+っぽい

意味:そのような状態を帯びている意を表す(表示某种倾向性很强之意)。

例:忘れっぽい  子供っぽい

通过上述的简单介绍,相信大家应该已经注意到这三个语法都可以表示“倾向”。也正因为如此 ,才有好多人搞不清它们在表示“倾向”时的区别。关于这个,小编特意查阅了一些比较详细的讲解,得出以下结论:

~気味:

少し~している状態(稍微有点儿……状态)

含有“今~という状態である(现在是……状态)”的语感 。

此外,「~気味」可以用于表示有程度的事物。

例:太り過ぎ→太っている→太り気味→正常→痩せ気味→痩せている→痩せすぎ

~がち:

~する回数が多い(……的次数多)

含有“今~という状態である/ない(现在是/不是……状态)”的语感。

例:忘れがち(总是忘记,忘记的次数多)

~っぽい:

すぐ~という状態(很容易……状态)

从语感上说,是“今~という状態がよくわからない(现在是….状态不清楚)”的意思。

例:疲れっぽい(虽然不知道现在是不是累了,但是是稍微干点活就会累)”。

本校日语教师均为大连外国语大学日语专业毕业,本科及以上学历,有着多年任教经验,目前为沈阳某高校日语专业讲师、日企白骨精等!本校教师以其幽默的讲课风格深受学生喜爱。课堂上总是把时尚流行的日语教授给学生,并使每名学生学有所成!

课程设置:

日语初级班:授课教材《新版标准日本语上》

学时60小时 结课后可达N5或者N4水平

日语二级班:授课教材《新版标准日本语下》

学时50小时 结课后可达N3水平

适合人群:

1. 日语爱好者或者对日本文化感兴趣的人事;

2. 日本企业工作人员(可以参加周末班或晚班);

3. 有意赴日劳务人员或者赴日留学的学生

课程安排:

白班:周一到周五 上午10:00-12:00 下午1:00-3:00

晚班课程:周一三五或二四六 晚6:00-8:00

周末课程:周六日 上午9:00-12:00 下午1:00-4:00

私人定制教学

全部小班授课:2-8人

授课地点:中街校区:东中街大悦城C4座805室

                  浑南校区:浑南塞纳家园北门冠博校区

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