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对长辈不可以使用「さすがですね」,应该使用……

926 2020-09-15 09:16:46

学习笔记

"表扬”上司应该怎么说?


大家对自己的上司有没有说过「さすがですね(真不愧是您啊!)」呢?其实这句话,用在长辈身上是不礼貌的哦。接下来,教研君就来跟大家聊聊“表扬”长辈的正确表达。

对长辈不可以使用「さすがですね」,应该使用……

子どもが文字を書けるようになったら「上手だね」、運動会で1位になれば「すごいね」などと褒めてあげるのが一般的ですが、上司や先輩を褒めるとき、みなさんはどんな言葉を使うでしょうか。例えば、ゴルフで部長がプロ並みのスコアを出したなら「部長、さすがですね」、先輩が完璧なプレゼンをしたなら「先輩、すごかったですね」と言ってしまいたくなりませんか?

一般来讲,当孩子学会写字时,可以使用「上手だね」表扬孩子,当孩子在运动会上取得名时,可以使用「すごいね」等表扬孩子,但是在表扬上司和前辈的时候,大家会用什么样的表达呢?例如,如果部长在打高尔夫时打出了和职业选手一样的比分,你会不会想对部长说「部長、さすがですね」呢?如果前辈做了完美的发表,你会不会想对前辈说「先輩、すごかったですね」呢?。

对长辈不可以使用「さすがですね」,应该使用……

相手を「褒める」という行為はコミュニケーションの基本です。しかしながら、目上の人に対して、「さすが」「すごい」などと褒めることは失礼にあたるとされているのです。なぜでしょうか。

“表扬”对方的行为是沟通的基础。但是,对长辈使用「さすが」「すごい」之类的表达是很失礼的。那这是为什么呢?


「褒める」という言葉には、「人のしたこと・行いを優れていると評価して、そのことを言う」という意味があります。つまり、「褒める」という行為は「評価する」ことなのです。評価は目上の人が目下の人に対して行うのが基本です。したがって、「目上の人を褒める」こと自体が間違いとされているのです。

“表扬”一词的意思是“评价别人的所作所为很,然后说出这句话”。也就是说,“表扬”的行为就是“评价”。评价基本是长辈对晚辈、上级对下级的人进行的。因此,“表扬长辈”本身就被认为是错误的。


上司や先輩に気に入られようと安易に言葉を使うと、かえって評価を下げることになりかねませんので、注意しましょう。

为了让上司和前辈开心,轻易地说出“表扬”的话,反而会降低他们对你的评价,所以一定要注意。


では、目上の人を褒めたいときはどうすれば良いのでしょうか。

那么,想表扬长辈的时候该怎么办呢?


まずは、「さすがです」「すごいです」など、評価をダイレクトに示すような表現を避けることです。例えば、部長がプロ並みのスコアを出したなら「部長、どうしたらそんなスコアを出せるようになるんですか」、先輩のプレゼンに感動したのなら「あんなに説得力のあるプレゼンは初めてです」と言うのはいかがでしょうか。

首先,要避免使用「さすがです」「すごいです」等直接表示评价的表达方式。例如,如果部长打出了和职业选手一样的比分的话,可以对部长说「部長、どうしたらそんなスコアを出せるようになるんですか(部长,怎样才能打出您这样的分数呢?)」。如果被前辈的发表感动了,可以对前辈说「あんなに説得力のあるプレゼンは初めてです(次听这么有说服力的发表)」。

对长辈不可以使用「さすがですね」,应该使用……

また、「私のスイングのどこが悪いのでしょうか」「プレゼンを成功させる秘訣は何ですか?」などと関心を示すと、相手も気を良くして会話も弾むことでしょう。さらに、スイングや秘訣を教えてもらった場合には、「勉強になります」とひと言添えると印象もグッと良くなるはずです。

另外,「私のスイングのどこが悪いのでしょうか(我的挥杆哪里不好呢?)」「プレゼンを成功させる秘訣は何ですか?(发表成功的秘诀是什么呢?)」等表示感兴趣的话,也会使对方的心情变好,话题也会越聊越开心。而且,在请教挥杆或演讲秘诀时,加上一句「勉強になります(学习到了)」的话,他们对你的印象也会变得更好哦。

对长辈不可以使用「さすがですね」,应该使用……


师资力量

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课程设置:

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1. 日语爱好者或者对日本文化感兴趣的人事

2. 日本企业工作人员(可以参加周末班或晚班);

3. 有意赴日劳务人员或者赴日留学的学生

课程安排:

白班:周一到周五 上午10:00-12:00 下午1:00-3:00

晚班课程:周一三五或二四六 6:00-8:00

周末课程:周六日 上午9:00-12:00 下午1:00-4:00

私人定制教学

全部小班授课:2-8人

授课地点:中街校区:东中街大悦城C4座805

铁西校区:铁西广场商城A座706


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