沈阳韩卿韩语
～に足る / ～に値する
用法相似。区别在于，～に足る前接用言；～に値する一般前接体言。
○この美術舘には鑑賞するに足る作品はすくない。
这个美术馆里值得鉴赏的作品不多。
○なかなか難しいが、十分研究に値する。
尽管很难，但十分值得研究。
△ 足る作为文言词，读间为たる。其否定形式是足らぬ。两词均有与自己相对应的现代口语词，即たりる和足りない，分别可用～に足りる、～に足りない的形式与～に足る、 ～に足らぬ作用相同。
～まみれ / ～だらけ
两者用法相似。但まみれ一般用于人或动物的身体， だらけ还可用于场所或其他物体等。
○男が、血まみれになって道に倒れている。
一个男人浑身是血倒在路上。
○借金だらけで、が回らない。
借了许多钱，债台高筑。
○こんな間違いだらけの文章は、どうしても読むきにならない。
如此错误连篇的文章，实在没心情看。
～ざかり / ～ごろ
～ざかり 表示事物旺盛的顶点。～ごろ 则表示适合的时候，正好的时机。以“食べ～”为例，食べざかり意指人在发育能吃的时候，而食べごろ是指适合吃某种食物的时候。
○食べざかりの息子を3人も抱えており、大変です。
有3个正能吃的儿子，负担很重。
○秋は蟹を食べごろだ。
秋天是吃螃蟹的好时候。
～にくい / ～がたい
用法相似，表示“很难如何如何”的意思。区别为，～にくい可接在表示自然现象的动词及非意志动词的后面， ～がたい没有此用法。
○戸が閉まりにくい（×がたい）。
门不好关。
○熱帯地区の植物なので、ここでは育ちにくい（×がたい）。
因是热带植物，所以在这里很难生长。
～じみる / ～めく
二者用法相似， 区别为，～じみる多用于消极表现，但～めく没有此限制。
○そんな子供じみた真似をして、恥ずかしくないですか。
做那些小孩子的把戏，不羞耻吗？
○彼女の寝顔は子供めいて見える。
她睡着的样子像小孩子。
～や否や / と
～や否や 是书面用语，后后项的状态一般为过去时。と 在表示顺接恒常条件时也多译成“一……就……”，在口语及文章中均可使用，主要表示事物的真理、自然规律以及人们的生活习惯等，其前、后项的状态一般为现在时。
○梅雨時になると（×や否や）、雨が多くなる。
一进入梅雨季节，雨水就多起来。
～が早いか / と
～が早いか 不能表示自然规律、真理及经常发生的事情、动作等，其后项多是已经完成的事项，时态为过去时。接续助词 と 一般表示事物的真理、自然规律以及人们的生活习惯等，其前、后项的状态一般为现在时。～が早いか 的前、后项可以同属一个动作主体，也可以分属两个不同的动作主体。
○主張から帰ってきた父親は、ベッドに横になるが早いか（○と）鼾をかき出してしまった。
出差回来的父亲，刚躺在床上便打起了呼噜。
○席につくが早いか（×と）、すぐベルが鳴り出した。
刚一到座位，铃就响了。
ついでに / ～がてら
二者都表示“……同时”“顺便”的意思。但ついでに可作为接续词放在两句之间或句单独使用。～がてら则没有这种用法。
○ ついでに（×がてら）、これも捨てて来てちょうだい。
请顺便帮我把这个也扔了。
～てから / ～てからというもの
～てから 侧重于指明具体的动作、行为的先后顺序。～てからというもの 则强调如果不发生前项，就不会有后项的结果或状态，后项的结果或状态为前项所引发。而且～てからというもの的后项内容应为“長く続いていること”。
○お父さんはさっき帰宅してから（×てからというもの）、何も言わずに酒を飲んでいる。
父亲自刚才回家后，一直一言不发的喝酒。
～をきっかけに / ～を皮切りに
两者均表示“以……为开端”。～をきっかけに 侧重于指出某事物的直接原因或初始的契机。～を皮切りに 主要表示一连串同类事项的起始。
○友人の結婚パーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。
以在朋友结婚酒会上的相只为契机，开始了和她的交往。
○京劇の公演は、東京を皮切りに日本各地で行われる予定である。
计划以东京为站，随后在日本各地进行京剧公演。
○皮切りに（×きっかけに）僕が歌を一つ歌いましょう。
我来唱歌开头。
△皮切りに 还可放在句单独使用，起接续词的作用。きっかけに无此用法。
～ゆえに / ～ために
两者都表示因果关系。区别在于， ～ゆえに 的主观色彩较浓，其后项谓语可用推量、意志、命令、主张、劝诱、愿望等形式结句。～ために 表示客观的因果关系，多用于客观陈述，不宜用推量、意志、命令等形式结句。
○約２時間の特急で、冬の楽しいところのようでございますゆえ（×ために）、折りを見て遊びにおいでくださいませ。
这里是适于冬天居住的好玩的地方，从特快列车只需2个小时，所以请您有空时来看看。
○病気の故に（○ために）卒業が一年遅れた。
因病毕来推迟了一年。
△当后项谓语没使用推量、意志、命令、主张等形式时，尽管语气不同，～ゆえに和～ために还是可以互换的。
师资力量
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学时60小时 结课后可达N5或者N4水平
日语二级班：授课教材《新版标准日本语下》
学时50小时 结课后可达N3水平
适合人群：
1. 日语爱好者或者对日本文化感兴趣的人事；
2. 日本企业工作人员（可以参加周末班或晚班）；
3. 有意赴日劳务人员或者赴日留学的学生
课程安排：
白班：周一到周五 上午10:00-12：00 下午1:00-3:00
晚班课程：周一三五或二四六 晚6：00-8：00
周末课程：周六日 上午9:00-12:00 下午1:00-4:00
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全部小班授课：2-8人
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