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论述题解题技巧
对一种教育观点或新生事物作出评价，是论说题中难的一类疑问。要会剖析，指出长处和也许存在的坏处。必定要标明自个的观点，佳能自由发挥。当然，这种发挥要契合教育原理，不能违背主题，不能想当然，要运用必定教育理论进行理性的剖析，有时还可利用教育实习去证明。
【例】评论“分层教育”。
经过剖析，可从两方面必定这一新生事物。
①此举契合因材施教的教育原则;
②能够避免才能分组也许发生的负面影响。
可是，分层教育需求很多的组织工作，并且分层的规范难以把握。(这么，既指出了长处，又指出了缺点)
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面试试讲攻略：
试讲完后，也许下面的领导、教师会问你几个疑问。这时，你“了解感兴趣的内容”的优越性就体现出来了，对于自个会的，不要抢着答复(为了证明自个懂)，等人家彻底问完了，自个再答复，当然能够停顿一下想想再说;对于自个的确不会的，必定不要胡说(不会正本就不好了，再胡说岂不是罪加一等)，直接说：这个疑问我的确不太明白...在答复疑问的时候，必定要坚持面带浅笑，这种浅笑会让你省去许多麻烦的。
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