沈阳青少年心理咨询与辅导？八十年代以来，一些省、市在中小学生中开展心理健康教育，促进了学生心理素质的提高，取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。

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　　中小学心理健康教育，是一项科学性、实践性很强的教育工作，应遵循以下一些基本原则：

　　1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育。 2

　　、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。

　　3、关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。

　　4、以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来。

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　　学习心理咨询，这些有用!

　　情绪调节是个体对自身对某一事物产生何种情绪、何时产生以及如何体验和表达这些情绪进行调控的过程，这个过程中某一环节出现异常都可能引发或维持焦虑和心境障碍。情绪调节的技巧不足或者缺乏适应性是这些障碍的核心特征，此类患者通常是使用了适应不良的调节策略，导致症状持续存在。而加强对情绪不良调节方式的治疗正是我们需要去做的有效方向。

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