课程结构

序号

主题

课程提纲

学时

开学典礼

开学仪式及领导致辞

清华校史及治学精神；

模块一

领导素质与

心态修炼

A1

管理素质提升之自我认知

a.运用第三思维深刻洞察自我，厘清目标，发现固有观念以外更多解决问题的可能性；

b.教练型领导力为核心，增强影响力、积极性及责任心等。

36

A2

管理素质深进之突破自我

a.通过行动把“知”变成真正拥有的成果；
b.突破思维局限及突破企业发展瓶颈，提高逆境商，有效提升生产力；
c.通过体验式的学习探索并建立导致成功的关系，在团队的共同行动中去学习系统地而非片面地思考问题。

48

模块二

结构化知识

与思维训练

A3

情商管理与领导力

a.界定情商及其在领导力绩效中所扮演的角色
b.将基本的情商应用于工作和社交环境中
c.了解增进自身情商的方法

16

A4

公司战略规划与决策

a.了解竞争战略与行业动态，进行前瞻性思考，找出为组织创造价值的新思路；
b.分析竞争态势和企业核心竞争力，为企业找到战略决策；
c.如何制定战略规划和执行策略。

16

A5

新经济时代下的市场

营销创新

a.新经济时代产品创新策略、价格创新策略、销售渠道创新策略和促销创新策略；
b.将销售导向型组织转变为营销导向型组织，建立高绩效营销团队；
c.制定和实施更为有效的营销战略，实现经营目标。

16

A6

现代企业人力资源管理

a.现代企业人力资源管理的基本功能规划；
b.人才的选、用、育、留、裁、绩效考核薪酬设计；
c.了解中国现代企业中所存在的人力资源主要问题。

16

A7

财务思维与成本分析

a.成本新理念—25个实用的成本控制新理念；
b.挖掘财务信息—从资产负债表、利润表、现金流量表研究投融资信息；
c.投融资决策—投融资信息识别、效果评析。

16

A8

企业全局性管理思维训练

（沙盘模拟）

通过现场实际模拟企业运行，使受训者在主导“企业”各项经营管理活动的训练过程中体验得失，总结成败，进而领悟科学管理规律。

16

模块三

综合管理

技能训练

A9

演说训练与影响力

a.迅速提升当众讲话的感染力和影响力，有效激励团队，发挥影响力
B.掌握当众讲话的礼仪与规范，树立形象，提升个人魅力
c.不同类型及场合的演讲需要具备的整体素质及要求

16

A10

企业规范化建设与执行力

a.组织结构系统的规范,部门岗位设置的规范,管理控制系统的规范；
b.系统检讨企业存在的执行缺陷；
c.掌握系统分析构建企业运行机制的能力。

16

A11

管理教练与工作绩效提升

a.重塑企业管理者的角色；
b.有效管理者遵循的6个管理原则；
c.绩效教练法—如何成为绩效教练及教练常用的工具。

16

模块四

管理实践与

业绩提升

A12

管理实践课题

a.定目标、分解目标
b.确定工作计划
c.每个月开小组会，检讨工作计划的实施
d.协助解决工作计划推进时遇到的问题
e.9个月后形成课程论文和成果验证

选修课程1——管理工作坊

序号

主题

内容简介

学时

B1

电子商务与网络营销

a.打造电子商务盈利模式
b.中小企业如何利用互联网契机突破高投入、低产出的传统营销困局，使企业业绩倍增
c.企业与网络如何建设营销型与网络营销常见误区

8

B2

时间管理

a.直接探讨一切企业生产力价值与成本的根源--时间，改变你对经营管理的概念，甚至你对人生的概念；
b.时间大盗:影响人类时间管理的40多种原因；
c.时间管理—“13点管理法”。

8

B3

如何管理80/90后员工

a.80年代特点与80后员工人格特质分析；
b.如何成为被80员工认同的上司；
c.80员工的权变管理与培养辅导技巧。

8

B4

目标与绩效管理

a.认知情商及管理自我情绪；
b.情商与领导力—人际关系的管理。

8

选修课程2——清华移动课堂

C1：学员企业互访—把课堂搬到企业中去，考察学员中具有代表性的企业，不同行业的同学之间共同探讨企业经营思路，通过行之有效的方式将校内外两个课堂实现无缝对接的实践教学创新性模式。
C2：欧美、日本、台湾、香港知名企业游学（松下公司、索尼、京瓷、理光、先锋等企业）。 C3：国内企业学习考察（阿里巴巴、方太、雅戈尔、海尔、格兰仕等企业的实地学习）。

北京清华培训中心举行“结业典礼”