招生对象

入学模考测试分数在6.5分以上。
参加过IELTS考试，但没有考到理想的IELTS成绩。
英语词汇量在5000个左右。
已做过《IELTS指南》和部分的IELTS，但对题目分析不是很详细。

授课目标

【复习】帮学生系统拉出一条学习的直线，让他们自我反思在学习中的曾经出现过的问题。
【阅读】针对IELTS阅读，为学生讲解考官的出题原则和答题技巧。
【听力】针对IELTS听力，帮学生复习做笔记的方法，恢复她们听重点单词猜测文章的能力，提高学生的做题正确率。
【口语】学生基本上能复述教授上课的内容，语法错误减少，语言组织有了基本的概括性。
【作文】思路的提高，词汇的润化。

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