教学特色：

在教学过程中，灵活运用英语教学的口形教学法、自然拼读法、结合法。音标教学不是孤立的，它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学，由点到面，循序 渐进，并且元音和辅音结合，培养学生简单拼读音标的英语能力以及练习学生正确的语音、语调、情感，让音标教学的目的更加突出。
小班授课，充分练习 分阶段学习，效果明显 课程丰富多彩，实用性强 纯正的发音，地道的英语

授课教材：《傻瓜国际音标》

英语相关小知识：

例1 He is swimming across the river.[册第35课]
A.他正在横渡这条河。
B.他正向河的対岸游去.
C.他正在游泳过河。
解析:A将swimming across翻译为“横渡”，语义太广泛，
travelling across也是”横渡”，坐小船、坐轮船，都可说“横
渡”。BC翻译得校好。也可翻译为:他正游泳过河去.

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