《青少年自信口才》是卡耐基教育面向中、小学生推出的一门新课。该课程将自信、情商、特质与口才演讲训练熔为一炉，利用和说话演讲有关的艺术表演形式帮助孩子提高情商、智商、表达能力等综合素质，培养自信心，使孩子的组织能力、思维能力更加突出。

该课程是情商素质教育的重要训练内容之一，经过授课老师二十年的精心创研，具有严谨的科学性，生动的趣味性，教学的程序性等特点，经长期教学实践，呈现易学、易懂、易提高的特性，尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。

性格内向、不合群、不自信的青少年

在正式、公众场合不善交流的青少年

语言表达逻辑混乱条理不清

声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰

在学校担任班级或学生会干部的青少年

认识自我——了解训练方式，不同场合自我介绍

确立目标——分析学习原因，确立学习目标

新闻采访——学习做新闻记者的采访报道

讲故事——运用五何公式表达基础

多媒体语言——体验感觉重现，表达活力生动

场景刻画——回味自身感受，善于场景再现

绕口令训练——培养语音、语调、语气、语感

故事复述——训练倾听、理解力及复述能力

小品表演——小品表演，丰富表情、肢体表演

成功往事——体验成功感觉，提升自我认识

记忆力训练——用生动有趣的方法学习快乐记忆

酒宴祝词——学习酒宴祝词，表现热情得体

魔术公式——增强说明效力，创造有效沟通

人物介绍——清晰表达观点，语言具体有效

人际沟通——激发情商与不同人和谐相处

主持演讲——活动主持策划，学习做主持人

诗歌创作——诗歌创作及诗歌朗诵

童话剧展现——上场退场练习，理解并演绎角色

毕业汇报演讲与表演——毕业汇报演出，展现个人风采

★ 提升自信，孩子在学校敢于回答问题，提出自己看法，解决问题。具备独立思考判断解决问题的能力。

★ 提升沟通能力，形成良好的沟通习惯，在各种场合的表达沟通都能应对自如。

★ 锻炼孩子的语言表达能力和思维能力，让他们了解并懂得了口才的重要性并认真学习。

★ 孩子说、练、演的能力有很大的提高，帮助孩子提高上台演讲的胆量和信心。

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