学习能力强,工作有条理,善于安排时间
IB课程写作量大,不太适合高考后进入该系统的学生和英语基础较差的学生。
IB注重科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面的均衡发展,不偏重任何一个特定学科。
培养的学生学习责任感较强,综合研究分析解决问题的能力以及较强,写作和交流沟通能力较强