天津少儿编程培训让孩子的攀比成他的动力

现阶段孩子之间普遍存在的一种现象便是“攀比”一提到这个词，作为孩子家长的我们就会把它归类到“贬义词”中，想到的只有：孩子在穿着、打扮、饮食、娱乐等不好的方面进行一系列的比较，还觉得若长时间任由这种不良的苗头发展，将会引起处在家庭条件相对较差孩子的一种自卑感，不利于孩子的发展。但其实“攀比”在汉语词典中是一个中性词，它同样也有褒义的意思，比如：某某小学生不甘落后而攀比让他自己努力，从而在期末考进班级前五名。

根据社会专业人士的调查表明，学生在校园的这种攀比现象无处不在、无时不有，并且主要存在10-15岁的孩子间较为严重，已经成为现在的热点问题，有些现象折射出大人世界的庸俗和丑陋，透视出青少年群体中的失落和迷茫，形成了校园生活的不协调音符。譬如有的学生沉溺于物质追求在同学间比穿着、比物质、比父母的权利等，我们控制不了攀比不在发生，但我们可以正确引导孩子，让他们健康快乐的成长。

我们应先让孩子认清上面所说的那些畸形攀比，并引导孩子向正确的方面去攀比：比如谁学习好、谁更加独立等。我可以讲一个我实际生活的案例，我同事和我的孩子在一所学校上学，他们在相处中也免不了进行攀比，但是他们攀比的问题却主要是关于python.game的一些东西，他们在诚筑说编程游戏的海洋中攀比谁成功编写出植物大战僵尸/愤怒的小鸟/推箱子等小游戏，正处在青春期的他们不知道在那个方向攀比更加正确，那我们就向他们这个阶段感兴趣的地方去培养，顺势去引导他们互相在正确的方面攀比，让他们健康快乐的成长。少儿编程不仅可以锻炼孩子解决问题的逻辑能力，并且让他的精神层面更加自信，不畏惧攀比。

孩子攀比现象虽然严重，但是作为家长的我们应知道如何对待这一现象，希望你们的孩子也会通过这个，让攀比成为他前进的动力。