少儿编程课程不是让孩子将来以此为职业,而是让孩子增加创造力、提高兴趣、完善人格。但是现如今孩子们疲于动脑,孩子的创造力去哪儿了。魔扣带大家寻找解答的背后,知己知彼,帮助孩子更好的应对人工智能时代的挑战。《小王子》中有这样一个情节,小王子画了一幅画,在很多大人眼里这是一顶礼帽,而小王子画的却是蛇吞象。
有一道这样的题目:天亮了,月亮出来了,这是为什么呢?一部分学生说这是不可能的事情,也有一部分学生试图用物理的角度解释。而一个小孩子的解答是:天亮了,月亮出来了,是因为太阳和月亮相爱了。
教育进展国际评估组织曾对全球21个进行的调查显示,中国孩子的计算能力世界1,想象力却倒数1,创造力倒数第5。此外,魔扣很遗憾的告诉大家:在小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培养想象力和创造力的只占14.9%。
以上这些,带给你怎样的反思?在教育孩子这条路上,充满着太多的不确定。在如今这个瞬息万变的时代,培养孩子丰富的想象力、独特的创造力、强大的学习能力以及完善的人格,将在20年后依然具有竞争力。
那么,什么是创造力,它是一个怎样的过程?为什么越来越多的家长选择让孩子学习人工智能编程培养孩子的创造力?兴趣的培养对于孩子学习影响究竟有多大?少儿编程的课程体系设定以激发孩子的主动思考能力为主,加上动手操作实现自己的想法,从而激发孩子的创造力。
创造力强的孩子,会对外界事物保持强烈的好奇心,想要一探究竟的好奇心促使孩子学习能多的知识。而且在这个弄懂是什么,为什么,的过程中,孩子会产生强烈的成就感,一个良性循环就此行成,孩子的学习也越来越好。
看到这里,想必大家对孩子学习少儿编程的优势已有了解,如果你想自己的孩子激发创造力,增强学习兴趣,魔扣少儿编程随时欢迎
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