复课后孩子的兴趣点被转移到这里了！

魔扣认为合适的教育环境会让我们的课程更加符合学情，在我们的课堂中，引入了先进的教学模式，提倡学生自学与合作，让不同年龄段的学生在一节课中学习，不仅能调动学生的积极性，也让同学们在互帮互助中进步。

那么，思维呈现多样化、多年龄段化的课堂，如何在这样的教育模式下让每位同学能学懂？

而且不同于传统的少儿编程培训机构，魔扣少儿编程的课程是趣味与技术相结合的，一个无趣的教学视频不能引起孩子兴趣，即使后面提到的几条原则都满足，也是不能接受的，就像数学中的公理一样不需要证明。

魔扣的讲师会在课堂中了解孩子的反应，通过教学的实践观察孩子们在课堂上看到这个课程时是否觉得这很有趣，并且迫不及待地想做出来。当然，现实可能不允许每节课都去尝试，所以要研究孩子们喜欢什么，一种是通过在课堂上了解孩子的兴趣和爱好，然后融入到教学过程中。

在现在的线上教学中，魔扣的讲师会在教学视频中加入流行的元素或常见的游戏设计技巧，使教学视频显得酷炫、生动，我们的教学视频课就有许多丰富的动画元素和炫酷的视频效果。

魔扣认为在很大程度上，教学视频有助于讲解编程概念和培养编程思维，特别是在课程的早期阶段，适当的编程案例设计对于孩子理解编程中的各种概念是必不可少的。

在我们魔扣少儿编程的老师的实际教学中，为了让学有余力的孩子进步更大，我们每节课都会有拓展课程，课程的程序并不是固定不变的，我们鼓励孩子多为自己的作品加上个人独特的风采。