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概括记忆法:就是对识记材料进行提炼、抓住关键来记忆的方法。识记材料有所简化才有所强化,所以必须提炼出材料中的关键部分,然后进行综合概括,形成一个个简单的“信息符号”,便于大脑接收、储存和提取。概括首先需要积极的思维活动;其次需要辛勤的筛选劳动。概括记忆法的主要形式有:主题概括、内容概括、简称概括、顺序概括、数字概括等。
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中小学课外辅导的一些技巧!
查漏补缺
查漏补缺是复习的重要内容。所以在复习前摸清学生中“漏”和“缺”非常重要,在复习课中应十分重视补缺漏和纠错误。摸清“缺漏”和常见的错误,平时摘记学生作业中的问题不失为一个好的方法,在复习课之前先根据相关内容和教学要求作摸底调查也非常必要。需要注意的是调查题应以母题考察为主,不出偏题怪题,题量也应适中。然后根据学生存在的问题,对易错、常错以及容易混淆的问题多变题型,让学生反复练习,以强化对薄弱环节的掌握和巩固。总之,要根据班上学生的实际水平进行变式练习和深化练习,找到学生知识的生长点。
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