烟台高中辅导班多少钱?“小班化教育”的班级人数为10—15人,以关注学生为核心,提高教育质量为目的核心,多样的教育教学活动为手段,对学生进行有针对性地教育,使学生的潜能和个性在学习中得到充分的发展,是实施素质教育的教育教学模式。
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自测记忆法:就是通过自己测验自己来增强记忆的方法。首先它可以帮助自己确切了解自己哪些知识没记住,那些地方易混淆,也能马上纠正,避免一再失误。其次,可培养应变能力。自测记忆法有以下几种:①定期测验;②默写自测;③设问自答。
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查漏补缺
查漏补缺是复习的重要内容。所以在复习前摸清学生中“漏”和“缺”非常重要,在复习课中应十分重视补缺漏和纠错误。摸清“缺漏”和常见的错误,平时摘记学生作业中的问题不失为一个好的方法,在复习课之前先根据相关内容和教学要求作摸底调查也非常必要。需要注意的是调查题应以母题考察为主,不出偏题怪题,题量也应适中。然后根据学生存在的问题,对易错、常错以及容易混淆的问题多变题型,让学生反复练习,以强化对薄弱环节的掌握和巩固。总之,要根据班上学生的实际水平进行变式练习和深化练习,找到学生知识的生长点。
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