武汉2017高考数学题型？在背诵复习材料时，许多同学以为只要能大致记住就行了。其实，所谓记忆的水平是不一样的。如果在刚刚达到背诵的基础上，再继续追加背诵几遍，这时记忆效果会明显提升。心理学研究表明，过度学习的次数和时间保持在饱和学习的50%～之间较为适宜，且过度学习对任何材料都适合的。一般成年人或记忆力稍差的同学需要接近的过度学习，年轻人或记忆力较好的考生可安排20%～60%的过度学习。

　　高考，有这些常识！

　　如果考生已经出现了紧张的情况，不要一味逃避，首先要接纳自己的不良情绪，可以做一些想象力训练。可以模拟高考，或者想象一次自己成功考试的经验，告诉自己一定可以，我已经很好，我会做得更好。多给自己正面的心理暗示、语言暗示。

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　　高考怎么考得好，这些都是!

　　实践证明，要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。4)依题作答，不要乱涂乱画。

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