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33 2021-08-30 09:02:46

学习笔记

俗话说:“话要开好头,事要收好尾。”说好句话的方法很多,寒暄便是其中之一。一番恰到好处的寒暄,能引起人们的注意力,起到抓住人心的效果,特别是对谈话内容的深入,能起到潜移默化的导引作用。那么,如何学会跟人寒暄呢?



所谓寒暄,是指人们见面互相问候一下,以示礼貌和关心。在人际交往中,寒暄起到了联络感情的作用,它能在两个陌生人的谈话之间架起一座友谊的桥梁。人们见面时打个招呼、寒暄两句,是在所难免的。可是,寒暄也要掌握一定的方法,要把寒暄的话说得更动听。两个初次见面的人,彼此间都缺乏了解,在这种情况下,往往使双方陷入僵局,打破僵局的有效方法就是寒暄。人们不妨以这样的方式开始寒暄,如:问问工作情况,对熟识的人,还可以打听一下身体状况等等。具体方法,可参考如下几点:


(1)寒暄要流露出真挚的感情

人初次见面时的寒暄,一定要表现出诚意,要真心实意地询问对方,不要让别人感觉你只是为了应酬,才说出那些体贴关怀的话。


(2)用询问工作进展、身体状况的方式,展开谈话内容


与人见面寒暄时,询问工作进展、身体状况,是一个非常好的沟通方法。可以这样问:“工作忙吗?可要注意身体啊!身体是革命的本钱,不要只顾工作,而忽视了健康啊!”这样一来,对方不但能感受到你对他的关心,还能迅速彼此间的陌生感,为进一步交流,奠定了基础。

武汉身修教育是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来,我们秉承国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。具体教学方式实施分为六个阶段:

阶段:适应环境,专业诊断

第二阶段:自我认知,习惯养成

第三阶段:感恩励志,亲子互动

第四阶段:生活体验,拓展训练

第五阶段:人生规划,明之以志

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来源:武汉身修青少年素质教育

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