孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话。那么，孩子叛逆现象是普遍存在的吗？作为家长应该怎样和叛逆期孩子相处？
叛逆现象在孩子成长中，是普遍存在的吗？
***次叛逆期：2-3岁
2-3岁孩子，自我意识变强。
以自我为中心
与其他小朋友一起玩游戏时，会经常出现喜欢别人的玩具就直接抢，如果别人不给，会直接抓、咬别人的情况。
游戏心理
我们经常制止的事，他们反而会认为很好玩儿。
比如我们说：桌子上的开水很烫，不要摸它，小心烫着你。可有的宝宝非得在家长提醒下去关注它，甚至动手去拿，非要够着才行，不给就哭。再比如，当我们强调：快点吃完饭，吃完我们出门玩儿。但是宝宝们就非得磨磨蹭蹭地吃，偏不快点儿。
单向思维
这时的孩子想到什么就去干什么，想要什么就一定要得到什么。比如刚刚下楼，他想起自己的玩具没有带，一定要立马拿到，不拿到就大哭大闹。
建议
1.转移注意力法应对单向思维
比如：当外面太阳正晒，天气异常酷热时，孩子吵着要去外面草地玩。家长可用想象的办法转移孩子注意力。可以和他一起想象，出门要坐电梯，电梯像火车，火车又是什么呢，火车是如何行驶的呢，这样连串的想象后，孩子可能已经忘记去外面玩这件事了。
2.制定家庭规则而非持续唠叨
俗话说：没有规矩，不成方圆。
制定家庭规则，有利于培养孩子的良好习惯。比如：
实行分餐制吃饭，一人一份，且规定吃饭时间为20分钟，如果大家都吃完了，孩子不吃或拖拉着吃，可以同我们的碗筷一起收走，且直到下顿饭之前不给零食。
当孩子想得到某个玩具，就大哭大闹，此时爸爸和妈妈都不要立马给玩具，而是告诉孩子，要表述自己的要求才会满足，而不是靠大哭大闹。
3.制定家庭规则而非持续唠叨
俗话说：没有规矩，不成方圆。
制定家庭规则，有利于培养孩子的良好习惯。比如：
实行分餐制吃饭，一人一份，且规定吃饭时间为20分钟，如果大家都吃完了，孩子不吃或拖拉着吃，可以同我们的碗筷一起收走，且直到下顿饭之前不给零食。
当孩子想得到某个玩具，就大哭大闹，此时爸爸和妈妈都不要立马给玩具，而是告诉孩子，要表述自己的要求才会满足，而不是靠大哭大闹。
