适当放权，青春期的孩子潜意识里认为自己已经长大了，想在家里有自。结果，父母竖起了一堵墙，他们经常碰壁。现在孩子已经长大了，认为自己潜意识里已经长大了，父母一定要用教育青春期孩子的思路和方法。否则，你会扼杀孩子想在家里有自的想法。
尊重孩子不是纵容、不是宠溺，而是发现孩子的优点与需求。
厌学主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上对待学习，行为上主动远离学习。
稳定情绪，父母用情绪教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子越来越抗拒。因此，父母不应该在孩子不耐烦、心烦意乱、不冷静的时候教育孩子。等你冷静下来，就可以和孩子交流了。
厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的，其内在原因是由于学生在学习过程中的情绪体验和自我认识存在偏差，社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起的强化推动作用
武汉身修青少年素质教
