恩施市18岁的孩子不听管教

要尊重、理解、关心学生，不要敌视、轻视学生。
爱是教育的本质，尊重是教育的底线。人是情感动物。作为一个对感情非常敏感的十五六岁的学生，他能很清楚地理解老师对他的。老师对学生的关心未必能逆反心理，但对学生的轻视和疏远必然会导致逆反心理，所以爱和尊重是前提。

要多沟通。
通过观察和交谈，走进学生的内心，与学生相互信任和理解，把自己放在正确的位置。不要把自己当成一个高高在上的教育者，而是放下架子，做一个好老师，做学生的好朋友，让学生距离感和隔阂感，敢于向老师表露心声；老师也要善于发现学生的闪光点，让他们在成长中有成就感。

家长要改变不科学的教育方式。
如果孩子经常受到父母的殴打和惩罚，他们会厌倦学习。父母应该为孩子创造一个温暖轻松的学习环境。开展心理健康教育对克服厌学情绪至关重要。父母让孩子意识到自己各方面都不差。

用欣赏的眼光看孩子，而不是挑剔的眼光。
如果父母能从各方面欣赏孩子，而不是攻击和拒绝孩子，孩子的自信心会得到提升，父母的接纳和认可会被感受到，亲子关系也会大大改善。