有了教师资格证，有哪些途径可以成为教师？
教师招聘考试，是你具有从事教育行业的能力后，需要进行的竞争上岗考试。教师招聘考试主要采用当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过教育网或人事网发布简章。
笔试内容：
种形式：学科专业知识+教育理论知识（教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规 、新课改等相关内容）这种情况为普遍。
第二种形式：学科专业知识+公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。
第三种形式：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。
面试内容：
一般包括试讲和说课两种。
在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。
说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
特岗计划，是中央实施的一项支持西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招募高校毕业生到西部地区“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)攻坚县以下农村义务教育阶段学校任教。
对象：
①普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;
②普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生 ;
③取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的普通高校往届本科毕业生。
报考方式：
一般采用公开并合同管理。特设岗位，教 育 部专款拨款，由各省组织，统一考试。
考试采用笔面试结合，笔试相关考试内容各地不一，面试一般采用试讲或说课，具体内容以报考地区公告为准。
三年后的出路：
①可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。
②异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
③可重新选择就业，各地政府包括教 育 部门要为此提供便利。
公立学校的条件限制比较多，有些人即使有教师资格证也不能参加教师招聘考试，这个时候就需要以退为进了，可以选择进入民办学校，只要你的能力足够强，待遇会很好，主要的是积累自己的教学经验，为以后去更好的学校打基础。
如今的教育行业可是一块大肥肉，你可以先进培训机构慢慢积累自己的教学经验，还可以认识一些和自己经验相仿的同道中人，又可以了解培训机构的构成机制；如果可以的话，等时机成熟，自己也可以开一个培训机构。
学校链接：https://m.houxue.com/wuhu/xuexiao-740580.html
