引入国际出版社集团专门为亚洲国际学生设计的原版教材，根据学生的英语水平和智力发展水平，并配有巴巴姆国际少儿英语制定的科学的学前测试，确定每一位学生所适合的，真正做到“因人而异”及“因材施教”。

教材说明：

适 用：幼儿阶段儿童 (3-6岁)

级 别：共设三个（1-3级）

发 音：美式发音

教学特点：母语学习法、素质教育、学科融入、手工劳动、互动软件

教学方法：TPR教学、歌曲教学、表演教学、教学、故事教学、游戏教学法等

教学理念：以学习母语的形式学习英文，逐步形成英语思维，在课程中提高综合素质！

学习效果：三个学完后，可学习中心词汇400个，扩展词汇150个，熟练掌握100句日常生活用语，能够复述所学的故事和短文，进行简单的日常交流和对话，并表达自己的观点；能够了解西方人文文化；学习数学、科学、语言艺术等跨学科内容；初步学习自然拼读；并进行阅读和书写的基础训练。为小学英语学习打下扎实的基础。

适 用：少儿基础阶段 (5-8岁)

级 别：共设三个（1-3级）

发 音：美式发音

教学特点：母语学习法、素质教育、学科融入、手工劳动、互动软件

教学方法：TPR教学、歌曲教学、角色扮演、教学、故事教学、自然拼读教学法等

教学理念：以学习母语的形式学习英文，逐步形成英语思维，在课程中提高综合素质！

学习效果：三个学完后，可学习中心词汇2000余个，通过大量的歌曲、数来宝、故事、形式多样的游戏与活动、角色扮演、跨学科学习等展开听，说，读，写基础能力的培养，同时通过自然拼音学习来解决拼读系统的问题；扩展跨学科学习，增加国外文化的学习内容。在注重培养学生听、说的同时进一步强化阅读与书写能力，扩展学生的知识领域，增强学生的语言运用能力。

适 用：少儿飞跃阶段 (9-12岁)

级 别：共设三个（4-6级）

发 音：美式发音

教学特点：母语学习法、素质教育、学科融入、手工劳动、互动软件

教学方法：TPR教学、歌曲教学、角色扮演、教学、故事教学、自然拼读教学法等

教学理念：以学习母语的形式学习英文，逐步形成英语思维，在课程中提高综合素质！

学习效果：三个学完后，可学习中心词汇7300余个，大量强化读写练习，培养学生应用英语思维自如的进行交流，培养音乐、数学、语言艺术、艺术、科学、社会交往等能力，拓展西方文化知识，继续深化自然拼音学习、系统学习较高难度的语法、着重于语言信息量大的语篇阅读、写作能力及语言表达能力的培养。可以达到流畅阅读语篇及杂志；自如讨论西方文化；熟练用英语聊天；熟练书写书信、文章等。

老师介绍

中教老师：陈佳妮，多年少儿英语教学经验，亲和力强，教学方法多样，适合多种个性的小孩子。

外教老师：Geoge，多年少儿英语教学经验，具有权 威机构颁发的教学资格证，教学方法以锻炼孩子自主思考问题为主，让孩子更加自主的思考问题，解决问题。

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