无锡拼音识字基础班?以前我们都认为幼儿在入小学前认识一些字,拼音和算术就没有问题了,其实培养幼儿的社会适应性(特别是主动性、独立性、人际交往、规则意识和任务意识等能力也是必不可少的,这关系到他们在小学的生活及学习质量。
幼小衔接怎么样
孩子在入学前夕,常常会对上小学产生一种兴奋感。我们可以利用孩子的这一心理,有意识地将孩子的兴奋之情转化为对小学的渴望与憧憬。我们可以和孩子玩“”游戏:在挂历或台历上圈出上学日期,每天算算距离上小学还有多少天。
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这些幼小衔接要点,留着用!
幼儿园小朋友的主要思维方式是具体形象思维,学习方式以无意注意为主,所以幼儿园的教学是体验式的“玩中学”;随着年龄的增长,孩子在成长的过程中将会逐渐改变自己的思维方式。
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