无锡基础英语培训相关资料

　　无锡基础英语培训相关资料？在交际活动中，有的学生心里想的挺不错，一到口头表达就抓耳挠腮，表达不完整;有的学生自由会话时语言流畅，思维敏捷，可一到正式发言就吞吞吐吐，结结巴巴;有的学生作业，考试都不错，就是上课不举手，不喜欢发言……

　　你所知道的英语!

　　学习英语，很难说有什么的诀窍。但是，也不是没有规律可循。有以下几点学习者应该自觉地试一试。，初学者词汇量很少，每个单词都是独立的、新鲜的，还看不出什么规律，谈不上构词规则等。这时，就是靠记忆，没有什么道理。不要去问为什么“桌子”叫“table”之类的问题，记住就是了。学到700—1000个词时，学习者自己就开始注意规律性的东西了。诸如以—ly结尾的多是副词。这就是构词法。这时，自觉地学习一点构词法(也无非是知道哪些前缀和哪些后缀是常用的)是有益处的。构词法也是参考性的，有规则，也有例外。但是，一旦懂了一些基本构词方法，英语的词形就不再是“天下大乱”的样子，而是有一定规律的。

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　　英语，这些都熟透了!

　　如何用英文简单界定一个东西的技巧：在学习中，同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种具体的方法，如果美国人和美国人之间交流，他们如何用英文简单界定一个东西，这就是一个很具体的问题。如中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is abook(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。

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