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幼小衔接该如何做

111 2020-10-16 09:32:18

学习笔记

  一、认清学前与小学教育的区别

  1、了解大班幼儿与一年级新生的差异

  孩子从幼儿园大班进入小学一年级,身体、语言、认知、情感以及社会性都发生了巨大的变化,比如,身高长得很快,体重增加很多,更加能说会道,聪明点子更多,对人更有礼貌,独立意识开始增强,学习能力有所提高。

  2、理解幼儿园教育和小学教育的差异

  幼儿园教育不论是目标、内容、形式,还是环境、师生关系、考评,都与小学教育有所不同。

  幼儿园教育是寓教于日常活动之中的,是以游戏活动为主要形式的,每个班级都有保育员和教养员,负责孩子的生活和学习。

  而小学教育则不然,有严格的作息制度和课堂纪律,许多事情都要靠孩子自己去应对,孩子在校的主要任务不是游戏而是学习,学期结束时还要参加各种考试。

  两个教育阶段之间的较大差异,需要家长为孩子铺路架桥,做好衔接工作。

  二、把握家庭教育的契机

  1、给孩子树立爱读书的榜样

  孩子好模仿。家长一方面要在家里给孩子树立热爱读书看报的榜样,另一方面还要常带孩子到图书馆、书店去,让孩子目睹别人看书学习的情景,再给孩子一点零钱,指导孩子挑选自己喜欢的图书,自己排队付款购书。此外,还可以带孩子走亲访友,让孩子看看小哥哥、小姐姐是怎么学习的,用同伴的良好行为来影响孩子。

  2、提供安静的学习环境

  孩子注意力容易分散,自我控制能力不强。家长要为孩子提供安静的学习环境。

  当孩子看书、写字时,家长一方面不要让孩子看到、摸到与学习无关的东西,不允许孩子一边看书一边吃零食、一边写字一边玩玩具。

  另一方面不要让孩子听到与学习无关的声音,不允许孩子一边看书一边看电视、一边写字一边听收音机,使孩子明白学习时要专心的道理,以培养孩子聚精会神的好习惯。如果家庭住房较大的话,可为孩子准备一间小书房或一个学习区,用孩子的名字来命名,并和孩子一起布置这个小天地,以各种不良因素对孩子学习的干扰。

  在家庭生活中,其实处处都有教育孩子的机会,家长要善于发现并把握生活中的教育,为孩子顺利进入小学做好各种准备。

  三、培养良好学习品质

  1、从知识储备式的教育转向学习品质培养

  知识储备式的教育转向知识品质的培养是当今整个世界教育的转向。因为知识的总量在不断地增长,而获取知识的能力会更重要,学习的品质更重要。

  学习品质真的能让孩子走得更远,所以,家长们是时候自己来评估一下自己孩子的学习品质了,例如:他是不是充满好奇和探究?他有没有时间观念?按时作息、按时完成任务,有条不紊?(学习的效率都在这里面)他学习时的态度,他是不是认真和专注?

  家长的侧重点应该放在在培养上述学习品质,包括学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习能力等多方面的内容。




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来源:无锡1+7教育专业幼升小

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