无锡八年级语文辅导?学校里传统的大班教学,无法顾及每个学生的特点因材施教。一个班级有几十个学生,老师不可能充分了解每个学生的思路和进度,也就不可能面面俱到、深入辅导,有的学生可能因此一步跟不上就步步跟不上,或者无法得到老师更多的关注而丧失信心、丧失兴趣。
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差等生生的辅导:爱心鼓励,促差生转化。差生一般是不太让人喜欢的,在学校常受到老师、同学的嘲笑、嫌弃。关爱每一个学生是教师的天职。对于差生来说,教师的爱是他们找回自信,走向成功的原动力。它是一把让学生敞开心扉的钥匙,差生在爱心的催化下才会产生想学好的新愿望,这也才有可能使辅导成为可能,正所谓“亲其师信其教”。
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课外辅导之因材施教原则:教师应通过观察、了解、家访、座谈、调查分析等多种形式,找出各类学生的积极因素和消极因素,区别对待A、B、C层学生,掌握各种学生的思想和学习方法,采取相应的办法,调动他们的学习主动性和积极性。
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