无锡上元咨询热线：
英语基础薄弱，需要提高兴趣，打好基础的学生学习新概念英语一。
英语基础较好，需要同步提高，冲击考试的学生学习新概念英语二。
无锡初中新概念英语培训
无锡上元教育开设有新概念英语一和新概念英语二学生英语培训课程，上元教育采用独特的教学方法，使学生提高英语的 学习兴趣，大化提高学生的英语的能力。
一、无锡新概念英语一学习的好处：
对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有基本的英语听力能力；
能进行简单的日常对话，掌握近两百个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词；
掌握包括现在进行时、将来时、过去时等在内的所有英语基本时态，能进行简单阅读和写作；
掌握初中英语高频词汇1000～1500。
二、无锡新概念英语二学习的好处：
从一个会说日常英语的人，提高成为一个敢动笔进行基本写作的人！
能用英语无障碍地与人进行一般交流，语音纯正，语调地道；
能用英语写出流畅的，时而还闪着幽默的记叙文；
可以达到每分钟50个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章；
可以灵活掌握英语中常用的时态和语态、词根词缀，为你继续提高英语水平铺平道路；
具备自学能力，练就浑厚的内力，轻松准备中考和中级英语水平考试；掌握初中英语高频词汇3000～3500。
无锡上元教育新概念英语培养目标
通过新概念英语一的培训课程，让学生轻松掌握英语初级语法，能够应对一般的日常对话；通过新概念英语二的培训课程可以让学生学会分析句子的结构，综合提高学生的英文阅读理解能力，熟练掌握英语中级语法，并能够做到活学活用，学成之后能达到初三以上的英语水平。
无锡上元教育总结英语写作技巧
一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：注意在句子中人称的统一。例如：Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据题目，可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。常用连接词：
1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last
2.表并列补充关系的：What is more，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition
3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but Although+clause(从句)，Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…，while others…
4.表因果关系的：Because，As So，Thus，Therefore，As a result
5.表换一种方式表达：In other words
6.表进行举例说明：Forexample，句子;For instance，句子;such as+n/doing
7.表陈述事实：In fact
8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion
9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary
10.文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.
状语从句举例：If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.
动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.
常用状语从句句型：1)时间when，not…until，as soon as 2)目的so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause，too…todo(太……以至于……) 4)条件if，unless(除非)，as long as(只要) 5)让步though，although，eventhough，even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…，not so…as…，than
五、认真检查，检查信息点是否，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。下面列举一些在检查中可发现的错误：
1.We live more and more comfortable。改正：comfortably(副词修饰动词)2.we can get many informations by reading newspapers.改正：much information(不可数名词由much修饰)
3.There has many programs in TV.改正：There are many programs on TV.(There be句型和介词短语)
4.I think ride a bike can keep our health.改正：I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)
提高孩子英语学习兴趣、提高孩子英语听、说、读、写、译能力，无锡上元教育新概念英语培训报名时间：周一至周日8:30～21:00 节日不休息。咨询热线：
