西安2017高考数学考纲例题？在背诵复习材料时，许多同学以为只要能大致记住就行了。其实，所谓记忆的水平是不一样的。如果在刚刚达到背诵的基础上，再继续追加背诵几遍，这时记忆效果会明显提升。心理学研究表明，过度学习的次数和时间保持在饱和学习的50%～之间较为适宜，且过度学习对任何材料都适合的。一般成年人或记忆力稍差的同学需要接近的过度学习，年轻人或记忆力较好的考生可安排20%～60%的过度学习。

　　高考这些不得不知

　　家长应该从正面引导孩子，对孩子说“你都考了几百场，没什么好担心的，就和平时一样发挥就好了”，在生活上，不要事无巨细帮孩子操办，一些力所能及的事情，应该放手让考生做，家长不要把他们当作特殊人群对待。

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　　高考改卷，按点得分。在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。

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