西安高中三年级外语课外辅导？社会的发展要求，使得更多的学生都想上好的学校，都将面临，初升高，高升大。如果你不补习，你就输在了起跑线上，家长也会议论你。到那时，你怎么也不好受。所以，我们要均衡发展。这样，才能赢在起跑线上。参加补习班要有选择，不能什么都补，主要针对弱项。你盲目地去补习强项有什么用，只会占用你更多的时间。而你去补习弱项，就会发展。
我不知道的中小学课外辅导!
吃透教材，掌握根“本”
教材是知识之本、技能之源。无论怎样的复习都不能抛开课本，对课本的复习，从册开始，逐单元进行，每册书都分三步走。
步：字词识记。学生自学，达到字词的准确拼读和正确书写。如果发现问题，要及时纠错。教师每天要抽出15分钟时间进行测试，评估复习效果。
第二步：课文理解。“熟读精思子自知”，充分发挥“教材无非是个例子”的感悟功能，根据体裁特点，点拨学生列画每单元知识系统表或思维导图，温习后填写，如遇自己解决不了的问题，由本学习小组讨论处理，教师利用晚读15分钟时间解疑。
第三步：综合过关。通过综合性试卷进行过关测试，把出现的欠缺点进行归类，再针对这些遗漏点进行补偿性过关测试，做到各个击破。
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我当中小学课外辅导师，这些有用!
主动预习
强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的：
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：
二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意：
四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
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