临沂小学数学辅导班学费？外辅导的内容非常丰富，不受课程标准的限制，学生可以根据自己的特点，选择适合的辅导班;其次，课外辅导可以采取的形式，针对性较强，教师可以就学生的具体情况制定相应的教学内容和教学计划，并且可以在辅导的过程中随时调整，因此，无论在内容上，还是在形式上，课外辅导都更利于因材施教。
关于中小学课外辅导，这些你都应该知道!
变题是加深对应用题理解的良好训练方法。利用变题法复习有两个好处：一是进一步深化对应用题的理解掌握规律;二是加强对不同类型的应用题的比较，防止知识负迁移。例如，在复习“求比一个数多几的数”和“求比一个数少几的数”的应用题时，我们把“求比一个数多几的数”的加法应用题，改变成“求比一个数少几的数”的减法应用题。如“有5朵黄花，红花比黄花多3朵，红花有多少朵?”改变成“有8朵红花，红花比黄花多3朵，黄花有多少朵?”通过变题，使学生搞清楚谁与谁比，谁多谁少，不是见“多”就加，见“少”就减，而是要分析好题意：求多的用加法，求少的用减法。
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我当中小学课外辅导师，这些有用!
通过尝试回忆，把课堂学习的内容在脑子里再过一遍，记住的往往是自己已经懂得的，没有记住的 正是自己没有掌握的，这说明记忆恰好是对学习效果的检查。对于那些想不出来的学习内容，自然就会急着去看或查找笔记。这样，就激发了看书和整理笔记的积极 性，并自觉地将忘记的内容作为复习的重点，使得复习有针对性。
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