艺术专业课考试结束后，艺术生进入了高考文化课的复习时间。近几年各大艺术院校为了提高艺术生的综合素质，对高考文化课的成绩越来越重视，考生应抓住这个关键的“抢分”机会，不要让文化课拖后腿。学大老师从英语和数学两科入手为您提供一点建议，希望对您的高考有所帮助。
英语：找感觉不放弃
问题：艺术专业课考试后，很多考生连英语单词都不记得了，更别说语法和写作了，心理存在英语学习障碍。
艺考生大部分在这个时候会出现“时空断层”，要有个转换的时间。即使是单词都忘记了，也不要慌张，从简单的开始入手。对于英语基础比较好的， 可以用“三级跳”度过“时空断层”期。先从语法开始找感觉，逐渐进入阅读，最后是写作阶段。熟练掌握阅读、写作常用词，猛攻恶补新增词汇、高频难背词汇。 对于英语基础比较差的，也不要放弃，要做到“求稳、求实、不贪心”。首先要做到把以前自己熟悉的单词全部复习记住，在不到两个月的时间内，复习不能面面俱 到，应主抓重点和常考的知识点，舍弃偏难的习题，把自己能拿到的分数做对。
学大老师提出了一个“三三三”建议。每天熟练30到50个单词，打好英语基础；每天至少做3-5分钟的听力练习，感受英语语法氛围；每天读3-5篇英语范文或阅读理解，提高阅读速度。
数学：舍弃偏难守基础
问题：由于艺考生一直处于形象思维状态，数学需要理性思维，会有很大的不适应性和抵触情绪，容易产生厌学心理。
一般而言，艺术生数学成绩都不太好，但如果数学分数比别人高，那么录取的把握就会大增。因此，艺术生对数学不可轻言放弃。
一是要克服畏难情绪。根据高考的原则，高考试卷总是由容易题、中等题和难题组成，总体难度适当，以中等题为主。高考的目的是通过考试区分考生水平，试题决不会难得大家都不能动笔。要舍弃偏题、难题，坚守基础知识。
二是合理安排复习计划。要从头开始复习，不能照搬普通文理科考生的复习安排打题海战术。要加强针对性，强化练习高考题中涉及的知识点。
三是要注重基础知识的掌握。高考试卷70%的试题是对基础知识的考查，基础较好的考生，可以在复习的前一段尽量多掌握一些的知识点，扩大得分面。基础较差的考生应从简单容易掌握的开始，如填空选择题的集合、三角求值、复数计算等逐步深入。
四是努力转变思维方式。艺术生的思维往往比较随意，但数学是理科中抽象的学科，解答问题要求有高度的性和逻辑性。要切实转变思维习惯，适应数学学科的要求，切忌马虎，随便。还要防止用文科的学习方法来学习数学，不能死记硬背。
