泸州高级会计职称培训

　　泸州高级会计职称培训？2018年高级会计师考试时间9月份，除去节日、工作日，算一算，我们真正备考的时间并不长了，那么想要一次搞定高级会计师，你现在得做到以下几个关键点!

　　说说这高级会计职称培训!

　　带你了解"高级会计”

　　工作内容

　　Q：senior accountant(高级会计)主要的工作内容、任务是什么呢?

　　A：主要负责与team相关的项目，是team和外界沟通的重要角色。新项目落地前senior要负责跟进以及项目落地后team内的培训。Senior还要处理一般的accountant短时间内处理不了的事情。senior需要编制team KPI(关键业绩指标) report，分析差异并提出解决办法。

　　工作要求

　　Q：想进入五百强企业的财务部有哪些硬性要求呢?比如成绩等方面

　　A：成绩只是在大规模校招时是一个筛人的因素。对英语的要求比较高，也比较看重实习经历。

　　从业资格

　　Q：那岗位对证书有没有什么要求呢?

　　A：实际上对证书没有硬性要求，但若是有中级财务会计职称、cpa、acca等证书会在你争取升职的时候有所帮助

　　专业知识

　　Q：学校的课程中有哪些课程对工作的影响比较大呢?

　　A：英语很重要一定要掌握好，特别是在外企，英语几乎就是一项基本生活技能甚至可以说是生存技能。另外企业现在大多是用电脑进行会计处理，因此会计电算化这方面的知识也要学好

　　常用工具

　　Q：(常用工具)那在电算化方面财务工作一般会用到哪些工具?

　　A：一个是Sap系统，应通过培训熟悉掌握自己工作范围内的程序步骤;另一个是excel，要有通过excel进行数据分析的能力

　　薪酬待遇

　　Q：实际上人和工作也是一个双向的选择，工作挑选合适的人，人也会挑选能满足自己需要的工作，薪酬待遇也是很重要的指标。那在学姐的工作薪酬结构怎样呢?

　　A：一年的薪酬是十三薪，也就是十三个月的工资，另外还会有奖金，奖金主要取决于公司当年的收益情况。除了基本的薪酬，公司还会根据你加班或出差的情况给你加班费以及出差补贴。但听说一些日企一年工资只有正常的十二薪。另外本科生毕业在五百强财务部直接就业的话薪资也是很可观的，税前月工资大概有七八千。

　　工作前景

　　Q：学姐在财务部门呆了很久，那您觉得这份工作的前景如何?

　　A：公司财务岗位的发展会趋向于财务共享服务中心模式，即将不同、地点的实体的会计业务拿到一个财务共享服务中心来记帐和报告，这样做的好处是保证了会计记录和报告的规范、结构统一、而且由于不需要在每个公司和办事处都设会计，节省了系统和人工成本。另外一部分人会倾向于做财务分析方面的工作，因此对于个人而言，就业面会缩小。

　　发展趋势

　　Q：那在外企财务部一般的个人发展趋势是怎样呢?

　　A：在个人发展方面，一般来讲，一进来都是做一些固定的事情，若是被分配在共享中心中，你的岗位将几乎不变，因此自己要去找机会轮岗去新的岗位工作或往上升。

　　工作者的

　　Q：接下来想问一下个人化的问题，学姐您日常工作的是怎样的呢?

　　A;一般就是处理各种人发来的邮件和request，和其他部门沟通解决问题。有时会做report。

　　工作收获

　　Q：那学姐觉得在这份工作中有什么收获呢?

　　A：在大公司工作，做的不仅仅是事情更重要的是做人。同样一件事，处理方式不一样可能导致不一样的结果，在经历了很多事情后学会了更为长远的考虑问题，要怎么处理问题、该联系哪些人、这样做的后果又是什么等等。参与了很多的项目也更快的了解了公司的发展情况及战略安排，对自己以后的职业方向和规划很有益处。

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　　注意啦!这些关于高级会计职称培训的独门绝学

　　2018年高级会计师考试新教材已经上市，那么，新教材拿到手，该怎么学习呢?听听是怎么说的!

　　新教材拿到手后：

　　首先，要看一下网校公布的教材变动对比表，清晰地了解这些变化，在新教材上做一下标记。

　　然后，接下来做的事情分以下几种情况(以教材第一章为例)，对号入座即可：

　　(1)如果第一章已经学习完一遍，内容都很熟悉了，而且教材没有实质性的变化，那么这一章可以不再重新听课了，直接看一遍讲义或者教材温习一下，做一下配套的习题即可。

　　(2)如果第一章已经学习完一遍，内容都很熟悉了，但是教材有实质性的变化，那么有实质性变化的部分还是要重新听一下，其他部分可以不再重新听课了，直接看一遍讲义或者教材温习一下，做一下配套的习题即可。

　　(3)如果第一章已经学习完一遍，但是对内容还不是很清晰，这种情况下还是乖乖地再跟着新的课程听一遍，重点关注教材变化的地方。

　　(4)如果你还没有学习，当然是抓紧时间听课了。

　　备考方法又是怎样的呢?

　　新考生：首先听一下预习班，了解一下高会考试的特点及教材框架等。然后根据自己的知识基础进行学习。

　　老考生：这类考生有一定的基础，或者说去年已经学习过一遍了，那么欠缺什么自己应该已经了如指掌了。哪些章节听课没有听懂，那就去再听这些章节。如果是掌握了基础内容，但是做题不行的话，可以做一下题目，通过做题进行学习。总之，找到薄弱之处，对症下药。

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