南京青少年英语培训学
说到学了少儿英语有用吗?或者说是去少儿英语培训学校后的效果怎么样?这个效果还是因人而异的，要看孩子的领悟能力，但毋庸置疑的一点是：参加少儿英语培训学校是有效果的!区别的是有的人接受能力快，理解能力强，那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的孩子，可能会稍微慢一点。但事实上只要在好的环境下坚持学习，每个学员之间不会有太大的差距，效果是显而易见的：
看动画片学英语也是儿童学英语的有效方法，在材料的选择上，应该力求符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。如：玩具总动员、公主与青蛙、汽车总动员、飞屋环游记、睡美人、超人特工队、怪物公司、花木兰、美女与野兽、小鹿斑比等这些都是非常适合儿童学英语的动画片。
英语知识小积累
my dear mother / father. 我亲爱的妈妈 / 爸爸。
i have a book / bird / dog. 我有一本书 / 一只鸟 / 一只狗。
is this a flower / cat / cow? 这是一枝花吗?/ 一只猫吗? / 一只牛吗?
i am tall. 我长得高。
i am short. 我长的矮。
i am cool. 我很酷。
it’s a sunny / cloudy day! 是个晴天 / 阴天。
it’s raining. 下雨了。
where is the restaurant? 餐厅在哪里?
how far is the bank / hospital? 银行 / 医院里这里有多远?
what a mess! 太乱了!
hello, can i talk with mr smith please? 你好，我能和smith先生谈谈吗?
南京青少年英语培训学校效果如何
我要参加少儿英语培训学校，这些有用!
辅音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体)
其中，[θ ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ ]―外形像上下牙齿咬着舌头。
[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[? ]和[? ]这两个音标，可以找到近似的拼音来作为谐音。
[? ]―谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!
[? ]―谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
/p/，/t/，/k/，/f/，/s/，/b/，/d/，/g/，/z/，/h/，/r/，/m/，/n/，/j/，/ w/与汉语拼音了的声母发音一致。
这些就是关于“南京青少年英语培训学校效果如何？”的介绍，真想要了解少儿英语培训学校，正确挑选一所好的学校，还需要建议我们可以亲身学校去了解跟试听课程才是主要的，在网上多进行一些参阅了解，看看各个学校的口碑如何再做决定。
南京青少年英语培训学校效果如何？报名少儿英语培训学校的好处显而易见，我们这有专业的少儿英语培训课程，还有经验丰富的老师，可以针对不同阶段的学生制定不同进度的课程，请快联系网站吧，提供内容讲解服务哦!!!~
