杭州新航道
杭州少儿英语培训班？近些年来，少儿英语培训市场火爆异常，但也存在不少问题，机构水平不一、鱼龙混杂，使很多家长无所适从。孩子的成长牵动着父母们的心，如何在孩子年幼时，给予更好地引导和训练，家长们需要怎样的科学、专业的服务。在孩子成长的过程中，我们总是遇到这样那样的种种问题，有些是我们可以解决的，但是有些家长也是无可奈何。比如孩子英语成绩一直提不上去，努力了么?努力了!好好努力了么?好好努力了!
我不知道的少儿英语!
少儿英语如何学遵循教育规律重要
国际脑科学研究证实，孩子3-5岁正处于语言敏感期，这个阶段是孩子学习语言(外语)的佳时机，会比在其他时候学习起来更加容易。所以，3岁开始学习英语是合适的。在这一时期，如果家长能让孩子处在良好的语言环境中，孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性，如果错过了这一时期，它将不再回来。到了4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%，3岁孩子词汇量可以达到800~1000字，而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字，5岁孩子词汇量可达到2200~3000字。这些数字表明，四至五岁是孩子积累词汇量的佳时期。4岁左右也是孩子语言发展的里程碑，这个年龄段的孩子词汇量增加，口语表达能力迅速发展，求知欲旺盛，而且自主学习能力也进一步提升。
此外，从其他学理层面也支持这一实证研究——即3-5岁语言敏感期时学习第二外语是收效好。因为从少儿心理角度讲，小孩子的“语言自尊”尚未形成，自然就不会抗拒外语;从孩子发声学角度讲，孩子从小接触英语，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音，更能show出一口地道英语;从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言刺激，不但能增加词汇量，还能掌握语法规则，比成人接受英语更快更有效。
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关于少儿英语的学习，这些不得不了解!
对那些想把孩子送到少儿英语机构提升的家长来说，选一家适合自己孩子的少儿英语机构至关重要。贝格学科英语一直倡导学科英语教学，让孩子在全浸入式英语环境中快乐学习、快乐成长，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。
现代语言教育学的研究结果告诉我们，忽视少儿阶段的语言开发，会让孩子错过对于自己的学习时机，由此造成的负面影响至今未曾被中长充分认识。
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