盐城托福培训课程

　　盐城托福培训？兴趣、兴趣、还是兴趣。学习的源动力就是兴趣，有了兴趣学习是主动型的;没有它则是被动型的。这有着根本的区别。但是，兴趣来自于老师的教学方式，兴趣不是逼出来的，也不是讲出来的。是于孩子的学习方式等许多方面决定的。为孩子找一个能让他有兴趣的地方去学英语是孩子能够有兴趣，简单的方法。

　　英语学习技巧，有这些！

　　重视英语学科地位，重在合理规划

　　一直以来，英语同语文和数学一样，是整个中学阶段的主要科目之一。作为中高考科目，可以说英语成绩决定着孩子是否能够进入，享受优质的教学资源。高考改革后，英语不再进行统一考试，所有中学生在高一就可以参加社会化考试，一年多考，取数作为高考英语成绩。这意味着孩子如果能够科学合理的做好英语课程规划，在中学阶段重视英语，夯实英语听说读写技能，不仅能够在高考英语中一举获得理想分数，而且将来孩子无论是在国内上培训中心，还是出国深造，都可以把精力和时间聚集在专业学习上。

　　然而，现实情况是，有些孩子中学阶段的课程规划不合理。他们在中学阶段并没有夯实英语基础，到了培训中心却要牺牲一部分专业学习时间，用来补英语。这种“得不偿失”的现象对于出国留学的孩子尤为明显，有为数不少的学生，在国内没有打好英语基础，因而在国外无法正常学习，甚至影响毕业。

　　关于英语辅导，这些不得不了解!

　　课外延伸

　　充分利用“Free talk” 鼓生用英语交流，课余，调动学生积极主动地寻找自由谈话的合作伙伴，他们会为编写谈话内容遇到困难而愁眉苦脸，捧着稿子恨不得问遍所有的人：他们也会在编写时遇到分歧而吵得面红耳赤：他们更会为得到一段精彩、与众不同的对话而欢呼雀跃。每一次的自由谈话，学生们都有创新。可以说，自由谈话是学生旧知识得以巩固，新知识得以呈现的好舞台。

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