仁和会计杭州西湖分校
会计零基础会计入门培训班
会计初学者如何学好会计，在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎。所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。会计学习必须依勤学苦练，没有什么“捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，仁和会计小编为学员们汇总了新手学会计入门指南，手把手教你学会计。
【学会计从何入手——《会计基础》篇】
学好会计的基本概念、基本理论，作为一门专业基础课有关的概念、理论很多对于这些概念一定要准确地理解其含义对于相关理论不仅要掌握其内容还有能够灵活运用;掌握会计的基本方法，基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法如设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法要求大家熟练掌握;具备会计的基本技能，实践性较强要求学员认真完成实务操作作业并多向教师及财会人员请教对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
学习会计基础要处理好三个关系：
处理好与重点的关系基础会计讲授的都是一些基本的理论、方法在要求大家掌握的同时还要求学员能够从中总结出重点内容只有处理好与重点的关系才能率地学好这门课程达到事半功倍的效果;处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法以注重实践为特点因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的要求学员能够处理好理解与记忆的关系即在理解的基础上加强记忆;处理好自学与面授的关系由于面授时间有限所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学处理好自学与面授之间的互补关系达到佳的学习效果。
【学会计从何入手——《财经法规》篇】
1、《财经法规与会计职业道德》是一门应用性很强的学科。应从实际教学出发结合学生的学习兴趣和爱好重点讲述重复记忆法、列表归类法、口诀记忆法、案例分析法这样使学生顺利通过会计从业资格证培训考试。
2、理念决定行为行为决定效果树立正确学习理念有利于少走弯路、事半功倍。
【学会计从何入手——《会计电算化》篇】
1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程
要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。因此要求学生在学习本课程前一定要掌握好相关的课程如基础会计、财务会计、计算机应用基础文字录入技能计算机硬件使用要具备一些计算机网络知识能够完成手工会计模拟实训只有掌握了相关的课程以及相关的操作技能具备了比较扎实的基础才能真正的把会计电算化课程学懂、弄通。
2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同
手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、分析揣摩来理解和体会为什么要开展会计电算化进而对会计电算化的应用原理、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。
3、充分利用上机练习提高操作技能
会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。
4、积累操作经验
学会简单的维护会计电算化人才要求具有多元化的知识结构这就要求作为会计电算化从业操作人员是个多面手不但要懂得会计制度规范、会计理论、会计实务还要具备计算机软硬件、网络基础等相关知识。
对于系统的使用既能操作又能进行简单的软硬件维护排除故障解决好使用中出现的问题。在实际工作当中能够做到知识扎实、技能能够胜任多个岗位对学生就业求职会有更大帮助能够得到更多的就业岗位和更大的发展空间。要练就一身过硬本领要靠平时的用心观察、勤学好问把每一次出现的问题、以及解决的办法都作为经验的积累做好记录只有这样才能成为一专多能高素质复合型人才。
5、掌握原理做到举一反三
触类旁通随着会计电算化工作的不断深入电算化的普及率也在不断地提高。值得注意的是各单位受地域、行业、企业规模等等因素的影响所使用的财务软件不尽相同我们不可能也没必要学会使用每一种财务软件因为所有商品化的财务软件都符合财政部财务软件规范的框架除了系统平台、界面风格、操作的流程、操作习惯等有所不同外基本原理完全相同因此在学习过程中要理解会计数据是如何被输入、加工处理以及输出的要注意掌握规律、原理做到掌握基本原理会用一类软件举一反三、触类旁通以不变应万变。
6、角色扮演模拟演练
在学习过程中要模拟情景进入角色。大家在学习时不要为学习而学习要树立将来要从事会计电算化工作的职业目标今天之所学是为了明天之所用。平时学习时就要进入角色把自己当做是一名会计电算化从业者把每一次上机练习都当做是一次工作的经历把每一次模拟实训都当成是一次岗位体验。只有这样学习目的才会更加明确学习才会更有动力才会更加热爱专业才会产生紧迫感和使命感。
培训对象：15-22岁，初中以上学历
培训内容：会计从业资格证、出纳、小规模工业、商业、广告业3大行业的会计处理要点，实际操作的经验、网上报税、财务在EXCLE中的运用。
课程收益：能独立完成小型企业的帐务处理流程，通过考试取得会计从业资格证，此证书全国通用。能胜任出纳、小型企业会计、其他与会计相关工作。
学习时间：24天
优惠说明：登陆(仁和会计)，网上报名更多优惠。
温馨提示：武汉仁和会计培训学校在1个校区报名，任意校区均可学习，学会为止。另外针对外地学员，我们有专门的学员宿舍，如需要提供住宿，可以提前预约，为大家解除后顾之忧。
学校简介
仁和会计教育(集团)成立于2002年2月。专注于会计实战教学15年，66万学员口碑验证，全国200所直营校区，以“诚信办学，严谨治校”得到了广大学员的一致赞誉与肯定，连续三年被多家媒体评为“武汉佳会计培训机构”和“武汉具影响力会计培训机构”。 仁和会计建校伊始就努力打造行业品质，建立团队，坚守战略发展，实地社会服务。学校除及特邀教师外，仅在册的教师就有3000多名，而且大部分是拥有高级职称的讲师及注册会计师，有丰富的教学、实战经验，能满足各类培训的教学需求。
2013年12月10日经人力资源和社会保障部教育培训中心指导“主管会计岗位能力培训项目”正式成立，仁和会计教育集团进行《主管会计岗位能力证书》的管理和培训工作。
公司成立至今为众多在武汉投资的企业提供工商注册业务、同时为各类企业记帐、一般纳税人等各类税务手续，其涉及行业有工业制造，国内外贸易、建筑装饰、交通运输业、酒店业、广告及服务业等多种行业。公司属于同行业中成立较早的企业之一，公司经过六年多的努力，公司已成功地为2000多家客户成功地了工商注册;在为近千家客户长期记帐，客户分布在武汉市桥口区、江岸区、江汉区、武昌区、洪山区、东湖高新、东西湖、沌口开发区等，在记账公司中属于佼佼者。
课程分类
仁和会计培训是江城的会计系列辅导品牌，素以“良好的口碑和信誉，的师资和教学，人性化的管理和服务”得到广大学员的一致赞誉与肯定。该机构拥有一大批长期活跃在会计培训第的注册会计师和会计讲师，有丰富的教学经验和理论修养。几年来，培训部始终以勤奋务实的作风和优质的辅导效果服务广大考生.极大地提高了广大学员的。
常年开设：会计从业资格证：《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算化》;会计专业技术资格(会计职称)：助理会计师(初级职称)、会计师(中级职称);会计实训：手把手教您做账;会计全程班(零基础)：会计零基础全程面授培训会计人员继续教育：会计人员继续再教育，会计证年检登记新企业会计准则：财政部发布的新会计审计准则体系 、会计实操、金蝶、用友、管家婆、速达等财务软件使用与熟练、房地产会计、会计实战等。
开设的课程，既有针对会计资格类的考前培训(会计人员从业资格证、初、中级职称的培训)仁和会计培训考试通过高达93.5%雄居湖北榜，还有满足对会计实用需求的培训(如：不同层次的会计实务操作及会计电算化培训)，也有根据社会需求，为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《就业培训班》，甚至还有专为个人需求开设的“教学”形式。
教学特色
的师资力量:
我们有经验丰富的注册会计师、高级会计师以及直接聘请的企业的财务总监(CFO)、财务主管亲自为您授课，你肯定能学好!
中心课程设置完备，本中心研发部还开发有相当的自编教材，帮助学员更深入理解
课程包括多种行业做账流程，仁和会计亲手精心编制学员实习教材，实操性强。
十八大教学网点分布整个湖北省(并且还在扩大中)，各大校区学员可以方便就近入学
在仁和会计中心任一校区报名，均可在其他校区听课，更方便学员节省宝贵的学习时间
就业
完善的课程测试与跟踪系统:
中心评测老师定期对学员进行测试评分，确保的学习效果，不合格者可以免费重学
中心咨询老师为每位学员适合的学习计划与上课时间安排
白班、晚班、双休班;学习时间机动灵活，满足学员的要求
仁和会计网点充足为学员提供畅通的就业“蓝色通道”(直通车)
就业给您提供免费就业机构，者直接进入本公司，让您学业、就业!
繁华商业圈的学习氛围，真实的职业感受，强大的人脉资源
在商业圈中注重职业学习法，在仁和不仅学习专业知识，而且本中心上班族学员多，注重开展大量职业实践实操，学员间职业化交流，工作心德体会，相互联络为日后提供新的工作机会，大家在这里不仅仅是学员，更有可能成为工作伙伴!
仁和会计拥有自己的多个实习基地，帮助学员更好的就业!
到仁和专业会计部进行真账实操，会计手把手教你做企业全盘的真实账务，全真账务实践，经验助你就业成功。
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