小学英语中be动词的用法口诀

　　Be 是原形，摇身一变成is, am, are。下面小编告诉你小学英语中be动词的用法口诀，大家一起来看看吧!

　　小学英语中be动词的用法口诀：

　　我(I)用am, 你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。

　　单数名词用is，复数名词全用are。

　　变否定，更容易，be后not加上去。

　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

　　还有一条须注意，句大写莫忘记。

　　Be动词的用法：

　　首先看时态:

　　如果是一般过去时,用was/were

　　如果是一般现在时,用am/is/are

　　如果是一般将来时,用will be

　　其次看主语的人称及复数形式:

　　一般过去时:

　　人称和第三人称的单数形式,用was

　　人称和第二人称、第三人称的复数,用were

　　一般现在时:

　　人称单数形式,用am

　　第三人称单数形式,用is

　　人称复数、第二人称、第三人称的复数形式,则用are

　　一般将来时:

　　will be

　　英语be动词的用法是什么：

　　，be动词都有：am/is/are/was/were。都表示“是”的意思，在句子中充当谓语动词的成分。

　　第二，在一般现在时中，当主语是人称的时候，谓语动词可以用am。比如：I am a boy.我是一个男生。

　　第三，在一般现在时中，当主语是第三人称he/she/it，又或者是名词单数的时候，后面的谓语动词可以是is。比如：He is a student.他是一个学生。The apple is red.这个苹果是红色的。

　　第四，在一般现在时中，当主语是they/we，又或者是名词复数时，后面的谓语动词可以是are。比如; We are good friends.我们是好朋友。The trees are tall.这些树是高的。

　　第五，在一般过去时中，当主语是it/he/she/I/名词单数时，谓语动词可以用was，不然就用were。比如：It was red dog.它是一只红色的狗。They were very happy.他们很高兴。

　　be动词后面的动词只能用三种形式：

　　种：be +doing

　　表示：正在做、正在进行，并且主语与实义动词这个动作之间是主动关系。

　　如：I am singing.

　　The population of the world is still increasing.

　　第二种：be+done

　　表示：被做，主语与实义动词这个动作之间是被动关系。

　　例：He is laughed at by his classmates.

　　第三种：be+to do

　　表示：将做、要做，表示目的

　　例：The purpose of the test is to show what you have learned.