大连公共英语培训?语言本来是交流工具,口语交流是重要的普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。然而现实的英语教学中,口语往往得不到应有的重视。原因当然很多,首先是高考基本不考口语,导致师生的不重视。其次班大人多,没有口语交际的语言环境。但是,这应该不能成为我们忽视英语口语教学的理由。
你所不知道的英语培训
学习英语,很难说有什么的诀窍。但是,也不是没有规律可循。有以下几点学习者应该自觉地试一试。,初学者词汇量很少,每个单词都是独立的、新鲜的,还看不出什么规律,谈不上构词规则等。这时,就是靠记忆,没有什么道理。不要去问为什么“桌子”叫“table”之类的问题,记住就是了。学到700—1000个词时,学习者自己就开始注意规律性的东西了。诸如以—ly结尾的多是副词。这就是构词法。这时,自觉地学习一点构词法(也无非是知道哪些前缀和哪些后缀是常用的)是有益处的。构词法也是参考性的,有规则,也有例外。但是,一旦懂了一些基本构词方法,英语的词形就不再是“天下大乱”的样子,而是有一定规律的。
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英语,这些都熟透了!
当单词基础坚实后,我们应当关注的就是语法。语法如同数理化的公式,以不变应万变,而试卷大体结构与考点从未改变。这时,需要学生发挥自己在数理化上的钻研精神,自行在课下研究语法的灵活与多样,自主学习。可以把自己的错题剖析出背后的语法知识点,在错题旁列举该知识点的其他用法与考法,无论是电子版还是手写错题本,都需每日审阅,以防再犯。
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