深圳英语口语辅导?
学生在初中阶段,单词量掌握的较低,对阅读的学习方法掌握没有具体的体系,要初中学生英语阅读的策略,需要注重对阅读方法的传授,使学生能够在面对文章时有技巧的学习。
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在阅读过程中,如果能把文章的文化背景知识和语言知识综合起来,则可加深对文章的理解,真切透彻地体会文章的深刻含义, 从而提高阅读质量和效率。如果平时只靠在学校阅读, 没有课外大量的练习,提高阅读能力只能是天方夜谭。 实事求是地说,课堂阅读教学不能也不可能代替阅读本身,阅读能力提高的途径,就是大量的练习。
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正选法与排除法正选法即根据所读的材料内容从正面选择佳。如果在有些情况下从正面选择有困难,就可以考虑用排除法,即排除四个选项中的三个错误选项,那么剩下的选项即为正确。排除法是解答阅读理解题的常用方法,对于那些不合理或荒谬的选项、与短文内容不相关的选项、虽然在短文中出现但答非所所问的选项,以及不是问题的主要因素的选项等,都可以采用排除法。在教学过程中,可以指导学生遵循“三级思考”的方法排除干扰选项,即经过是否矛盾(误否)———是否有依据(虚否)———是否以偏概全(偏否)的逐级思考过程来分析和判别每一个选项,从而提高解题正确率。
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