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广州英语口语辅导班费
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广州英语口语辅导班费用

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  英语学习是一个长期积累的过程,记单词、背语法、练听力,这些都需要学生在日常学习中不断反复的进行,而在操练的过程中,掌握正确的科学的学习方法至关重要。

  怎样学习才能事半功倍!

  综合读与写,强调二者并重根据相关调查,仅凭借阅读来完成教学,学生们只能掌握全部内容的一成左右,尽管如今在素质教育环境下课堂教学也摆脱了传统的填鸭式教学,不过目前仍有很多课堂将知识点讲述作为主要的课堂教学内容,并且课后教学也大多是叮嘱学生进行知识点的背诵。这种教学大多是为了应对高考而存在的,不过效果却不是非常理想,老师讲的比较多,学生们自然背诵的也比较多,学生们的阅读自然不是非常理想。对于这种情况,部分老师采取的是选择适当的题材来展开阅读,在课堂上进行定时阅读,并将进行简单的讲述,重点强调阅读的技巧,之后让学生们选择一些比较好的句子和重点词语进行系统的翻译,并在此基础上鼓励学生们进行句子仿造,知识点便灵活、有效地传授给了学生。另外,这种阅读也能够令材料变得更加有价值,学生的成就感更高,因此记忆效果也更好。

  实用学习复习方法!

  几种典型的不良阅读习惯

  1.指读(Pointing reading)。某些学生在阅读中用手或笔指着书本一个单词一个单词地阅读。 这种阅读方式不是以句子的意群或句子构成成分为单位的,这类学生还习惯于随着阅读的进行,不是移动视线,而是随手指或笔的移动摇头晃脑,这必然会造成阅读速度的下降

  2.出声读(Vocal reading)。某些学生在阅读的同时发出声音,即小声地朗读。 而眼睛的转动速度远比舌头发声快。 所以出声读不但降低了阅读速度,而且往往会因为注意自己的发音而分散精力。

  3.默读(Silent reading)。 虽然没有发出声音,但由于在大脑中逐词去读,也势必影响速度,分散精力。

  4.重复阅读(Repeated reading)。由于基础不扎实,部分学生对自己本来已经阅读过的内容, 因为不太理解,而进行反复阅读。 这样不仅会分散精力,不能抓住文章的主旨或大意,而且影响阅读兴趣,时间长了,会导致部分学生视阅读为难题。 这里需要说明的是,重读不是不可以,但要注意尽量减少重读的次数,如果次数太多,势必会影响阅读速度。

  

  想了解更多“广州英语口语辅导班费用?”请阅读本站其他文章或在线咨询一下!既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪。”考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪。”每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。

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