深圳雅思培训相关资料

　　深圳雅思培训相关资料？语言能力主要是指在运用一系列具体的语言知识的能力 , 包含语言组织能力和语用能力两个部分 ;策略能力是指交际时使用语言的心理能力 ;心理生理机制则是指语言交际是所涉及到的神经和心理过程。因此 ,Bachman 模式是建立在将语言本身的因素和一系列非语言因素结合起来 , 将语言的使用看成是一个动态过程的基础上的 。除此之外, Bachman还从情境真实性和交际真实性两方面丰富了语言测试的“真实性”的定义, 从而完善了 Bachman 交际语言测试模式。雅思语言测试正是在这一理论的支撑下 ,因其测试设计的科学性和合理性越来越引起广泛的关注和认可 。

　　学习攻略:是如何炼成的!

　　中国的雅思考试现状, 对于大多数考生而言, 雅思写作难在

　　(1)题材广, 涉及健康、环保、教育、科技、道德、文化、犯罪、家庭等方方面面,

　　(2)篇幅长, 一个小时要求考生完成 2 篇, 共计 400 词的作文,

　　(3)要求高, 考官全部为受过良好教育的本土人(NATIVE SPEAKER), 也就是说, 考生在写作中所犯的大小错误都逃不过他们的眼睛,

　　(4)议论文 (ESSAY)话题多, 近 7 年里曾考话题有二百五十多个, 话题之多, 话题之难, 如果考生没有充足的准备, 就算是用中文也不容易表述自己的观点, 更何况是用英文表述。

　　实用学习复习方法!

　　写作的过程大致分为四步:首先, 收集与主题相关的信息和观点, 摒弃与之无关的信息;然后, 按一定的逻辑顺序组织信息和观点;接着以文字的形式组段成章;最后修饰文字并最终成稿。而人们在理解、吸收、输入信息时, 需要将输入信息与已储存的形式和内容图式联系起来。 写作过程主要是形式和内容图式。这给众多的考生的启示是写作中要有效地运用图式, 关键在于写作过程中, 熟练地调用已有的图式, 同时, 要善于不断地创建新的图式。 通过一定时间的知识学习和积累, 学生已经具有了一些相关的写作图式。 这就要求考生在写作中能成功地将这些图式, 这既有利于提高写作效果, 又有利于提高写作速度。 图式知识往往与学生的写作成功率成正比。 除此之外, 还要善于有意识地创建新的图式。 在平时的学习过程中学生要有意识地进行积极的阅读, 扩大自己的知识面, 充实自己的内容图式。

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