深圳雅思阅读技巧?近年来报考雅思的人越来越多, 针对众多考生所面临的雅思写作困难, 图式理论指导下的中国学生的雅思写作。 如何进行图式训练以提高学生的雅思写作这一特殊的技能呢! 本文对中国学生的雅思写作的一点思考和建议, 相信对广培训中心习者具有一定的指导意义。
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听力活动是在一定的情景中发生的,听者在听力活动中,除了从语言中获得信息外,还通过其所处的环境获取另一部分信息。所谓场景的真实性,就是设计测试任务的情景与实际生活中完成类似任务的场景的相似程度。'听力场景包含校园生活场景、工作生活场景、社会活动场景、娱乐休闲场景,科普类场景等。同以和两部分为例,曾出现过的场景就包括校园和社会生活服务介绍方面的新生人学介绍会、电视购物的产品介绍、国外慈善机构的介绍场景。专题演讲。如科学家关于南极考察和生活的经历、足球俱乐部会议发言。专题讲座。如不同性别对待省钱的态度等。这些都是真实语言情景的实况录音剪辑。这类听力材料多数要求考生在听的同时做笔记,然后完成填写任务。在国外学习,以报告的形式讲授的课程是非常多的,当然就要求学习者边听、边记、边整理的能力,所以这一测试项就是一个真实的测试情景。在听力测试其他两部分也会有项目繁多的不同测试情景,如登记注册、开银行账户、寄宿家庭咨询和申请、车、保险、寻路等等。情景的真实性和任务的真实性是相辅相成的,情景是完成任务的场景,任务是在一定的场景下完成的,两者是不可分割的。
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雅思阅读题型的考查形式
在看完八类阅读题型在三套剑桥系列中的数量分布后, 我们再从阅读题的语言难度方面来看看这三套题在阅读部分的设计。通过 4. 2 中一系列概念的介绍 , 我们可以判断出技巧题在阅读部分是一类简单的题型, 也就是考生只要能够读懂题干和掌握题干中关键词的意思就能够在原文中找到该题的, 更何况这类技巧题的大部分都是有特殊关键词的, 这些特殊关键词都是一些数字、人名 、地名 、年份和大写字母等等, 它们几乎不能被相应的同义词替换, 而且在原文中也很容易被考生定位 ;技巧 +语言题是阅读中中等难度的题 ,它的大特点是同义替换 ,考生除了要读懂题干和掌握关键词之外更重要的是考生必须知道这些关键词的同义词的意思 。比如题干的关键词是 “city life ”而原文中出现的是 “urban lifes- tyles”,加之这类题的关键词通常不是前面提到的特殊关键词,在定位方面本身存在着难度, 如果考生再不能理解其中同义的转换, 这类题就无法完成。因此 ,这类题对语言本身的要求较技巧题又加深了一步;语言题是难度高的一类题, 它必须完全依靠考生对题干和原文的完全理解才能完成,题干和原文之间也不再是简单的同义词的替换,而是复杂的句式的变换 。例如 , 题干是 They use their own natural secretions as weed - killers, 而原文是 Farmer ants secrete antibiotics to control oth- er fungi that might act as ‘weeds ’ , 如果考生不懂 secrete 这个词的意思而且也没有读懂后面这句话,也就没有办法知道题干的空格填 secretions。这类题的完成于考生自身的语言能力有着紧密的关系 技巧题从剑5 到剑 7 呈现出下降的趋势, 这说明设计者在设计测试题时更注重如何更有效地测试出测试主体的真正的语言能力 。于是 , 他们在剑 6 中加大了第二类和第三类题的分量, 而剑 7 中将三类题的比例稍微修改了一下, 使得类题低于总题量的三分之一 , 而后两类都略高于总量的三分之一 。也就是说, 如果考生要完成简单和中等难度的题,教授者应该帮助他们多在扩大词汇量、熟悉基本语法 、掌握基本阅读技巧和积累同义词方面下功夫 ;如要完成中等难度以上的题, 还要多训练考生的阅读速度 、熟练掌握英语的各类句子结构和迅速读懂复杂句这三方面的能力。
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