郑州日语零基础学习哪家好

　　郑州日语零基础学习哪家好？

　　你为什么突然想起学日语了。有的人(多为男性)直接就说你想移民日本吗?也有爱国情怀的人(多为女性)用一种奇怪甚至是责备的眼神或语调问：你为什么要学日语而不是其它任何一种外国语言?并断言我这种人回到抗日战争年代一定是个汉奸。这些回答都让人尴尬而不失礼貌的微笑作答。来来来，快看下如何学习日语的方法吧?

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　　日语语言文化的显著特点之一就是依赖他人，即把“他人”的想法或观念作为决定自己行为的基准。这种特点反映在人们的交际方式上就是，讲话者在十分注意听话者的前提下，尽量讲得很少或什么都不讲，周围的人们通过推测和经验体察到讲话者想什么或讲话的真正含义，在无言和暧昧的语言表达中达到交流。这种交际方式被日本人称为“以心传心”(心领神会)。为了正确理解这一交际方式，语言学家石井敏提出了一种模式，即“谦逊·体察交际模型”。根据这一模式，讲话者在没有发出交际信号阶段一定要考虑听话者的各种条件，首先要注意变换自己的脸部表情、手势及上下文的逻辑性等非语言信号，其次进入谦逊的过滤装置，最后才向对方发出语言。作为听话者一定要凭自己的体察能力补充讲话者减量化的语言内容，理解对方的完整含义。这一点是日语语言文化及人际交往的重要的特点之一。 日本的传统文化是“体察”文化，是尽量减少语言交流的文化，是根据对方的心理来确定自己行为标准的文化。即使是坚持自己的主张，如何能够从对方的想法出发，在理解对方的基础上委婉地说服对方才是好的解决问题的方式。“您的话很有道理，但是……”“您的想法很实际，然而……”日本人喜欢上述讲话方式，多数人喜欢以上述方式开始讲话。他们十分注意尊重对方，不伤害对方，不要让对方讨厌或憎恨自己，对对方的请求或要求等轻易不要拒绝，这是日本人坚守的信条。教师批评学生或公布考试、作业成绩时，都特别讲究方式绝不伤害学生的自尊心和感情。因此，在日语里一般避免使用过于直率、过于肯定的讲话方式。尽管近年来，直率讲话的人在逐渐增多，但对于一般日本人来说委婉的语言表达是成功的语言交际所不可缺少的。 日语语言文化的暧昧性特点不仅表现在口语体上，在文章体上也有所体现。

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　　日语动词的形式

　　使役形：表示“让、使”等。他动词也相当于使役形的一种。

　　被动形：表示“1.单纯被动;2.被动的心情;3.主谓统一;4.敬语中的尊他语”。

　　命令形：意思相当于「―てください」，表示“1.用于间接引用;2.用于文章中的引号中，且语气正式”。

　　可能形：表示“1.条件(能～);2.技能(会～);3.中文中的补语(例：出不去，走得动)。而「～ことができる」语气正式且郑重”。

　　意志形：后面加上「と」的意志形表示强调“想要做某事的will”;不加「と」的意志形表示提建议，意思是“让我们做某事吧”。例如：「しようと～」(想要做～)，通常想要做某事的意志形为「しようとする」;「しよう」(让我们做～)是「しましょう」的简体。

　　使役被动形：表示“1.不情愿地做;2.不是自发地做;3.无意中做”。

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